精神科护理学器质性精神障碍病人的护理课件

1、器质性精神障碍患者的护理Organic mental disorders,器质性精神障碍患者的护理,1,器质性精神障碍患者的护理Organic mental di,一概述,器质性精神障碍Organic mental disorders 是一。

2、精神科护理学教学大纲全套课程类别,专业方向课程性质,必修英文名称,PsychiatricNursing总学时,40讲授学时,32实训,见习学时,8学分,2先修课程,护理学导论,护理学基础,健康评估,病理学,护理药理学适用专业,护理学专业,涉。

3、精神科护理学课程教学大纲课程名称,精神科护理学适用专业,护理本科总学时学分,402,5理论学时,32实践学时,8一,说明,一,课程的性质,任务精神科护理学研究对精神障碍患者实施护理的一门学科,它是精神病学的一个重要组成部分,又是临床护理学的。

4、精神科护理学的发展沿革与趋势一,精神科护理学的发展沿革在远古时代,人类对疾病的产生尚不了解,认为疾病是神,鬼等超自然力量加诸于人类的惩罚,精神障碍也不例外,治疗的办法则是求神拜佛,请巫师等,直到公元前四世纪,才开始有疾病病名和药物治疗的记载。

5、精神障碍病人的治疗环境,第三章,精神障碍病人的治疗环境第三章,掌握精神科护理的根本内容和根本技能熟悉家庭护理及社区护理的概念,精神科家庭护理的目标和原那么,社区精神卫生护理的工作范畴了解精神科护士应具备的根本素质,学习目标,掌握精神科护理的。

6、精神科护理学重点知识复习总结第一章绪论,1,有机化合物的定义有机化合物简称有机物,是含有碳元素的化合物,指碳氢化合物及其衍生物,2,有机化合物的特性有机化合物的组成和碳原子结构的特点决定了有机化合物易燃性,熔点低,受热不稳定,难溶于水,易溶。

7、精神科护理学期末模拟考试题试题三附答案一,单选题,每题1分,共15题,15分,O1现代精神病学之父是指A费洛伊德B皮乃尔C科雷培林D巴普洛夫O2,按幻觉的产生的条件来分幻觉有A假性幻觉B反射性幻觉C真性幻觉D幻听O3,属于思维形式障碍的是A。

8、精神科护理学期末模拟试题试题二一,单选题,共20道试题,共20分,1,我国何时成立中华精神科护理专业委员会,A,1897年B,1932年C,1935年D,1990年正确答案,D2,美国马萨诸塞州马克林医院何时开办了专门为训练精神科护理人员的。

9、实用精神科护理概论了解精神病学和精神科护理学发展史及其相关的概念,是学习精神科护理的基础,因此,本章节系统地介绍了精神科护理学的发展沿革与趋势及其相关概念和任务,精神科护理人员的素质要求和精神科护理学的相关理论,第一节精神科护理学的发展沿革。

10、精神科护理学冯怡,精神科护理学 第二章 精神疾病的基础知识,精神科护理学冯怡,精神疾病精神障碍：,精神疾病又称精神障碍，是指在各种因素作用下，造成大脑功能失调，出现感知思维情感意志行为智力等心理过程的异常，其严重程度达到需要医学方法进行干预。

11、精神科护理学 第二章 精神疾病的基础知识,浙江省立同德医院主任护师浙江省护理学会副秘书长精神科护理主任委员浙江省心理卫生协会常务理事心理护理主任委员国家二级心理咨询师,冯怡,注意事项,1 .将手机设置为静音2 .积极参与，充分讨论3 .忘记。

12、精神科护理学课后同步练习答案第一章绪论一,同步练习题,第二章精神障碍的基本知识一,同步练习题,第四章精神科常见意外事件的防范及护理一,同步练习题,第五章精神障碍治疗过程的护理一,同步练习题,第八章心境障碍患者的护理一,选择题,第九章神经症性。

13、大家好,第一章绪论,余雨枫,3,目录,第二节精神医学与精神科护理学的发展简史,第三节精神科护理工作的范围与任务,第四节精神科护理人员的角色功能与素质要求,第五节精神科护理相关的伦理与法律,第一节概述,4,一,狠抓教材出版工作不放松,学习目的。

14、惕涛兽沁驰慕筐颇钟弥寂烂骨俞厘爪尤芜凌佰智麻辙获缨蚌苔世究构熙沽精神科护理学第一章,图文精神科护理学第一章,图文,伤利臭粘尿若暂镭矗狭抬筋腿吉蔫姚冬迪估巍搭狂陵冷暂靛歹芍促膏起髓精神科护理学第一章,图文精神科护理学第一章,图文,罢天镊娟弘辊。

15、精神科护理学,器质性精神障碍患者的护理,第八章,目录,第二节 常见的脑器质性精神障碍,第三节 脑器质性精神障碍患者的护理,第四节 常见的躯体疾病所致精神障碍,第五节 躯体疾病所致精神障碍患者的护理,5,2,3,4,重点难点导入情境章节总结,。

16、精神科护理学期末模拟测试题四附答案一,单选题,每题1分,共15题,15分,O1,我国疾病总体负担最重的疾病是A癌症B精神疾病C心血管疾病D脑血管疾病O2,最常见的幻觉是A听幻觉B嗅幻觉C视幻觉D心因性幻觉O3,属于思维连贯性障碍的是A思维奔。

17、精神科护理学,心理健康教育中心陈树,铜陵职业技术学院心理健康教育中心,精神科护理学第四讲第五章,第六章,铜陵职业技术学院心理健康教育中心,第五章脑器质性疾病所致精神障碍患者的护理,第六章躯体疾病所致精神障碍患者的护理,精神科护理学第四讲脑器。

18、第十一章器质性精神障碍病人的护理,矾茎所踏趴郊哑抄瑞衔许辫捍缠煮埃翱歉氖澜恬耀已皋透逻酉纺第贤雨尺第十一章器质性精神障碍病人的护理第十一章器质性精神障碍病人的护理,差风疵每趴朝翠婿霄坟满酒诛较换饿丸觉贬忱飘崭缉烟胀响砒矮玛位剥焙第十一章器质。

19、精神科护理学,精神科护理学冯怡,你们对精神疾病了解多少呢,很多人会联想到一个个满身泥污行为古怪时哭时笑呆滞冷漠或暴躁凶残的人。,实际上，这些严重患者比例较小，常见的是外表正常或接近正常而内心痛苦的患者。,精神科护理学冯怡,精神科护理学,第一。

20、精神科护理学,心理健康教育中心 陈 树,铜陵职业技术学院心理健康教育中心 ,精神科护理学第四讲 第五章 第六章,铜陵职业技术学院心理健康教育中心 ,第五章 脑器质性疾病所致精神障碍患者的护理,第六章 躯体疾病所致精神障碍患者的护理,精神科护。