课标卷文综

1、高三地理专题复习,第2讲等值线,自某城市市中心向南,向北分别设若干站点,监测城市气温的时空分布,监测时间为8日,多云,9时到9日,晴,18时,监测结果如图所示,据此完成68题,12分,2010年全国卷,盘点例年高考,2010年新课标卷文综第。

2、实证素养视域下史料辨析能力的考查以全国历史高考题为例,重庆市合川中学赵维伟,史料为史之组织细胞，史料不具或不确，则无复史之可言。梁启超,史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。历史过程是不可逆的，认识。

3、经济建设的发展和曲折,20世纪50年代至70年代中国探索社会主义建设道路的实践,一轮复习,2014,9,1949年七届二中全会提出了新中国成立后的工作重心和主要任务,从现在起,党的工作重心必须由乡村转移到城市,以恢复和发展生产事业为一切工作。

4、地质作用与地表形态,2012山东卷3右图为某区域地质剖面示意图,图中甲地层褶皱后,该区域先后发生了,A沉积作用,侵蚀作用,岩浆侵入B岩浆侵入,侵蚀作用,沉积作用C岩浆侵入,沉积作用,侵蚀作用D侵蚀作用,沉积作用,岩浆侵入,D,2012浙江卷。

5、三,蒸汽,的力量,专题五走向世界的资本主义市场,课程标准,了解工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响,富源六中张导勇2014,11,22,工业革命又叫产业革命,指的是以技术为基础的资本主义工场手工业过渡到采用生产的资本主义的。

6、第三单元近代中国的思想解放潮流,阅读单元导言,概括其主要内容,任务背景过程主题,第8课,从开眼看世界,到维新变法,观看视频,了解新思想萌发的背景,一,师夷长技以制夷,1,背景,西学东渐第一次鸦片战争,2,代表人物及其思想成就,一,师夷长技以。

7、财政与税收,2018年高考全国2文综政治14,某国是全球最大的钢铁进口国,2018年3月该国决定将进口钢铁关税大幅度提高至25,不考虑其他因素,短期内上调关税对该国钢铁制成品消费的影响路径是钢铁进口成本上升国家关税收入增加钢铁制成品价格上涨。

8、必修三第一单元第4讲宋明理学及明清思想批判郑秋琴,考点定位,3,列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展,着重考查程朱理学和陆王心学的主要思想主张和历史影响,4,列举李贽,黄宗羲,顾炎武,王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展,重。

9、中国古代早期政治制度分封制,新疆巴州且末县中学侯朝茹,分封制,1,概念,2,目的,3,内容,4,瓦解,5,影响,中国古代早期政治制度分封制,1,什么是分封制西周分封制在中国古代原叫作,封建制度,即,封邦建国,高考典例,2009广东卷,封建社。

10、三宋明理学,人民版必修三专题一中国传统文化主流思想的演变,从客观唯心主义,主观唯心主义,背景,儒学的困境与儒学复兴运动,创立,北宋五子成熟,南宋朱熹发展,陆王心学,结构体系,宋明理学,认识,评价,宋明理学,春秋,创立,战国,发展,秦朝,打击。

11、儒学的坎坷发展,春秋：应运而生,战国：蔚然大宗,秦朝：,汉武帝时期：,专题一：中国传统文化主流思想的演变,汉武帝,董仲舒,专题一：中国传统文化主流思想的演变之二,汉代儒学,课标要求,知道汉代儒学成为正统思想的史实。,命题要点,董仲舒的天人感。

12、,人类历史不仅仅是政治经济思想外交等大事件的历史，更是与平民百姓芸芸众生息息相关的小事件的历史，包括衣食住行风俗习惯等。,换个角度看历史,社会史观,人类历史不仅仅是政治经济思想外交等大事件的历史，更是与平民百,广义上说，衣食住行与社会习俗风。

13、近代史部分,第七讲近代中国的转型与近代化的艰难起步,第八讲近代中国的探索与近代化的整体发展,第九讲近代中国的新方向与近代化的曲折前进,考点分析,列举年到年代列强侵华的史实,全面评价列强侵华对中国的双重影响,简述鸦片战争后中国经济结构变动和民。

14、1,全国卷与山东卷的区别2,备考复习的有效对策,1,全国卷与山东卷的区别,1,全国卷的特点,没有阅读障碍,主观题材料用白话文或加注释,不是考语文,而是考历史,和伪项,正确选项在材料里面或课本里面能够直接找到,学科主干知识而非教材知识,用教材。

15、新课标下的教学反思,高考历史试题的新变化及教学应对策略临川一中杨建华,一,解读新高考历史考试大纲,一,历史学科命题的指导思想,1,考试依据根据普通高等学校对新生文化素质的要求,在初中历史课程的基础上,依据教育部考试中心普通高等学校招生全国统。

16、您看到的是Word版含答案试题2012年普通高等学校招生全国统一考试,新课标卷,文科综合能力测试本试卷分第I卷,选择题,和第II卷,非选择题,两部分,第I卷1至8页,第II卷9至16页,共300分,考生注意,1,答题前,考生务必将自己的准考。

17、2011年高考文综政治试题,新课标,解析12,2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件,如果2011年该企业的劳动生产率提高10,而全行业的劳动生产率提高20,其他条件不变,则该企业2011。

18、课标全国卷文综历史第41题设计思路与解题要领,课标全国卷文综历史第41题设计思路与解题要领,通史视野 多元同值 逐年有变行文有范 采意为宗 刀笔独裁,不变有二：信息多元，选择提取 以史证论，因论据史,特点,通史视野 多元同值 逐年有变不变有。