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3、精选优质文档,倾情为你奉上第十章强度理论同济大学航空航天与力学学院顾志荣一,教学目标掌握强度理论的概念,了解材料的两种破坏形式,按破坏现象区分,了解常用的四个强度理论的观点,破坏条件,强度条件,掌握常用的四个强度理论的相当应力,了解莫尔强度。
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7、日月星辰,是人类最早的时钟,我是地球,我总是绕着太阳转动,转一圈所用的时间就叫一年。,大约是365天6时。,2013年,365天,2014年,365天,2015年,365天,2016年,366天,2017年,地球绕太阳一圈大约需要365天6。
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9、第十一章组合变形同济大学航空航天与力学学院顾志荣一,教学目标1,掌握组合变形的概念,2,掌握斜弯曲,弯扭,拉,压,弯,偏心拉伸,压缩,等组合变形形式的概念和区分,危险截面和危险点的确定,应力计算,强度计算,变形计算,中性轴的确定等,3,正确。
10、掌握梁纯弯曲时横截面上正应力计算公式的推导过程,理解推导中所作的基本假设,理解横力弯曲正应力计算仍用纯弯曲公式的条件和近似程度,掌握中性层,中性轴和翘曲等基本概念和含义,掌握各种形状截面梁,矩形,圆形,圆环形,工字形,横截面上切应力的分布和。
11、第十二章压杆稳定同济大学航空航天与力学学院顾志荣一,教学目标深入理解弹性平衡稳定性的概念熟练应用压杆的临界力公式,掌握杆端约束对临界力的影响压杆的分类与临界应力曲线掌握压杆稳定性计算的方法二,教学内容稳定的概念两端铰支细长压杆的欧拉临界力杆。
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13、提高教学有效性的思考上海市浦东教育发展研究院顾志跃,提高教学有效性既是保障学校教学质量的需要,也是教师专业能力发展的重要内容,影响教学有效性的最重要因素是,1,教学的针对性2,教学的艺术性3,教学的及时反馈与调整,一,教学的针对性是指教师的。
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15、当代名师与名校评价上海市教育科学研究院顾志跃,这个命题涉及到两大领域,1,对教育评价理论的最新认识,2,对教师与学校发展规律的认识,即什么样的教师是名师,什么样的学校是名校,教育评价的定义依据一定的标准,通过系统地搜集信息,在对标准与信息比。
16、学校的课程与教学领导力上海浦东教育发展研究院顾志跃,好教育的前提是要有一大批好教师,当前正处在一个,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,由政府出面鼓励中小幼教师成名成家的教师专业发展新时代,这个时代给中小学校长教师的专业成长提供了广阔的空间与实现个人价。
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18、肿瘤免疫及其免疫检测瑞金医院检验科顾志冬,什么是肿瘤,为什么会发生肿瘤,肿瘤是正常组织异常增生所形成的赘生物,按其所引起的后果不同可分为恶性和良性两种,第一节概述,实践表明,内在的遗传因素,免疫状态和外部的诱变因子,是构成肿瘤发生发展的基础。