六面怪脸,戏剧中的脸谱面具,祭祀中的怪异面具,把玩收藏的面具,面具的起源,在远古时期,由于人们对天灾人祸,疾病,战争等现象无法进行科学的解释,于是便幻想世界上有神,鬼在作怪,当灾难来临时,法师们就会引导人们聚在一起,头戴面具载歌载舞,以此来,六面怪脸,作业要求,1,规范完美,棱角分明,2,五官突出,
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1、六面怪脸,戏剧中的脸谱面具,祭祀中的怪异面具,把玩收藏的面具,面具的起源,在远古时期,由于人们对天灾人祸,疾病,战争等现象无法进行科学的解释,于是便幻想世界上有神,鬼在作怪,当灾难来临时,法师们就会引导人们聚在一起,头戴面具载歌载舞,以此来。
2、六面怪脸,作业要求,1,规范完美,棱角分明,2,五官突出,夸张变形,色彩鲜艳的六面怪脸,温馨提示1,首先要注意用剪刀的安全,2,折的时候要注意使劲压一压折痕,才能使作品显得更加漂亮,3,小组长分好工,4,注意桌面卫生。
3、美术三年级下册第11课,六面怪脸,戏剧中的脸谱面具,傩,nuo,舞,祭祀中的怪异面具,护法神出场青海,想一想,这些面具为什么叫,六面怪脸,六面怪脸,外沿为六边形,内接三角椎体具有六个面的怪异面容,思考,六面怪脸,怪在哪里,1,五官突出2,造。
4、湘版美术教材三年级下册第十一课,戏剧中的脸谱面具,祭祀中的怪异面具,古代驱鬼面具,想一想,仔细观察,它的外形有什么特点,这些面具为什么叫,六面怪脸,六面怪脸,外沿为六边形,内接三角椎体具有六个面的怪异面容,想一想,好玩的六面怪脸是怎么制作出。
5、六面怪脸,作业要求,1,规范完美,棱角分明,2,五官突出,夸张变形,色彩鲜艳的六面怪脸,温馨提示1,首先要注意用剪刀的安全,2,折的时候要注意使劲压一压折痕,才能使作品显得更加漂亮,3,小组长分好工,4,注意桌面卫生。
6、湘版小学美术三年级下册第11课六面怪脸说课稿一,说教材,1,教材的地位与作用,本课是湘教版美术教材第六册第十一课六面怪脸三年级学生在一年级下册学习了用绘画和剪贴的方法制作平面的面具,基本掌握了一些平面面具制作的基本方法和步骤,但也只是对面具。
7、六面怪脸,作业要求,1,规范完美,棱角分明,2,五官突出,夸张变形,色彩鲜艳的六面怪脸,温馨提示1,首先要注意用剪刀的安全,2,折的时候要注意使劲压一压折痕,才能使作品显得更加漂亮,3,小组长分好工,4,注意桌面卫生。
8、六面怪脸,作业要求,1,规范完美,棱角分明,2,五官突出,夸张变形,色彩鲜艳的六面怪脸,温馨提示1,首先要注意用剪刀的安全,2,折的时候要注意使劲压一压折痕,才能使作品显得更加漂亮,3,小组长分好工,4,注意桌面卫生。
9、课堂实录教学内容,湘版三年级下册第11课六面怪脸教学目标,1,能掌握,六面怪脸,的制作步骤,方法,2,在做做玩玩中体验设计制作的乐趣,教学重点,六面怪脸的折法,装饰的想象发挥,教学难点,想象大胆,奇特一,组织教学1,师生问好2,检查学生学具。
10、湘版美术教材三年级下册第十一课,翟海洋,面具的起源,在远古时期,由于人们对天灾人祸,疾病,战争等现象无法进行科学的解释,于是便认为世界上有鬼神在作怪,当灾难来临时,人们就会聚在一起,头戴面具载歌载舞,以此来达到驱鬼降魔,消灾祈福的作用,随着。
11、折一折,动手试着折出,六面怪脸,提示,虚线折实线剪阴影粘贴,小组合作,制作一个可爱的六面怪脸,试着用麻绳,羽毛,彩纸等材料,运用绘画,剪贴,穿插等方法进行有趣装饰,学生活动,温馨提示,1,制作中,一定要注意剪刀等工具使用安全,2,不要将多余。
12、美术三年级下册第11课,六面怪脸,戏剧中的脸谱面具,傩,nuo,舞,祭祀中的怪异面具,护法神出场青海,想一想,这些面具为什么叫,六面怪脸,六面怪脸,外沿为六边形,内接三角椎体具有六个面的怪异面容,思考,六面怪脸,怪在哪里,1,五官突出2,造。
13、湘版美术三年级下册第11课六面怪脸教学设计教学目标,1,知识目标,能掌握,六面怪脸,的制作步骤,方法,2,能力目标,提高学生的动手能力,想象力,培养学生创造美的能力,3,情感目标,在做做玩玩中体验设计制作的乐趣,教学重点,立体造型的六面怪脸。
14、湘版小学美术三年级下册第11课六面怪脸教学设计教材版本,湘美版小学美术教材三年级下册第十一课六面怪脸教学目标,1,知识目标,学习并掌握六边形三角锥体的制作方法,掌握六面怪脸的三个特点,2,能力目标,能够充分发挥想象力,独立制作属于自己的六面。
15、六面怪脸教案教学目标,1,能掌握,六面怪脸,的制作步骤,方法,2,在做做玩玩中体验设计制作的乐趣,3,培养学生的创新能力,教学内容,本课是通过实际操作完成,六边形三角椎体,的造型,然后,发挥大胆想象进行描绘添加,创造出一种奇形怪状的脸谱形象。
16、六面怪脸教案,教学目标,1,知识与技能,能掌握,六面怪脸,的制作步骤,方法,2,过程与方法,在做做玩玩中体验设计制作的乐趣,3,情感态度与价值观,充分激发和调动学生的想象思维能力和创造表现能力,教学重点,六面怪脸的折法,装饰的想象发挥,教学。
17、六面怪脸美术教案教学课题,湘版三年级下册第11课六面怪脸教材分析,教学内容,湘版三年级下册第11课六面怪脸内容分析,本课是通过实际操作完成,六边形三角锥体,的造型,然后,结合我国各民族的戏剧和传统祭祀活动上的怪异面具,让学生欣赏和回忆这些面。
18、六面怪脸教案,教学目标,1,知识与技能,能掌握,六面怪脸,的制作步骤,方法,2,过程与方法,在做做玩玩中体验设计制作的乐趣,3,情感态度与价值观,充分激发和调动学生的想象思维能力和创造表现能力,教学重点,六面怪脸的折法,装饰的想象发挥,教学。
19、湘版美术教材二年级下册第六课,面具的起源,在远古时期,由于人们对天灾人祸,疾病,战争等现象无法进行科学的解释,于是便幻想世界上有神,鬼在作怪,当灾难来临时,法师们就会引导人们聚在一起,头戴面具载歌载舞,以此来达到驱鬼降魔,消灾祈福的作用,随。
