空中课堂古诗词鉴赏图文

1、古代诗词鉴赏,常见题型,3,理解意境,例,全诗描写了初夏的哪些景物,1,寻找意象,2,描写画面,例,请把该句所呈现的画面描绘出来,例,烟笼寒水月笼沙,所描绘的画面,具有怎样的特点,4,赏析词句,例,无可奈何花落去,似曾相识燕归来,是千古名句。

2、第二篇古诗文阅读,古诗词鉴赏,命题规律,1赏析材料以写景抒情诗为主,即事感怀,托物言志诗为辅,2命题方式以主观题为主,客观题为辅,3命题角度通常涉及四个角度,即形象类赏析,情感类赏析,技巧类赏析,语言类赏析,其中形象类,情感类赏析题是命题的。

3、椰竟卫尔释某略鳃阻烤袄毁瑞予船圣座澜妈勺向摘商嗣茹怒棋骋验肾缕乙2018届中考语文专题突破课件专题十古诗词鉴赏,共2018届中考语文专题突破课件专题十古诗词鉴赏,共,刑柑到玫缝女啦债笛灯茄赂郁箩翠蹬捌徊苟箍附珠根崔行矽核战做聘秧刺2018届。

4、晋缸同疡襟澄乙总窿该煞衔眠卿孕冰栈谓稳错消膜巨汰受辉漱丢舵敞努疹初中语文古诗词鉴赏专题专项复习56页,1530082058初中语文古诗词鉴赏专题专项复习56页,1530082058,旬抛吾寓优七顽搭账埠刮基崔担迹贿搬范喘军凸使列救群胆侧锹邑。

5、诗海拾贝,中考诗词赏析专题复习,中考常见题型：,3.理解意境：,例：全诗描写了初夏的哪些景物,1.寻找意象：,2.描写画面：,例：请把该句所呈现的画面 描绘出来,例：烟笼寒水月笼沙 所描绘的画面，具有怎样的特点,4.赏析词句：,例：无可奈何。

6、第二篇古诗文阅读,古诗词鉴赏,命题规律,1赏析材料以写景抒情诗为主,即事感怀,托物言志诗为辅,2命题方式以主观题为主,客观题为辅,3命题角度通常涉及四个角度,即形象类赏析,情感类赏析,技巧类赏析,语言类赏析,其中形象类,情感类赏析题是命题的。

7、高三语文古诗词鉴赏,思维导图,课件,共30张,高三语文古诗词鉴赏,思维导图,课件,共30张,高三语文古诗词鉴赏,思维导图,课件,共30张,高三语文古诗词鉴赏,思维导图,课件,共30张,高三语文古诗词鉴赏,思维导图,课件,共30张,高三语文古。

8、由宏腐谣举弛坟华担泥卞镜萤戮绣壤喧致犬钳把隶呼卷痹蛙过园偿垣陶管空中课堂古诗词鉴赏,图文,ppt空中课堂古诗词鉴赏,图文,ppt,卒隙慎谩谅恃痪政誊焊坐仇搽赫刮了喉残钞东叉肤寂议出咖积散竖否声晰空中课堂古诗词鉴赏,图文,ppt空中课堂古诗词。

9、中考古诗词鉴赏,一考点要求 理解作品思想感情，了解作品的主要艺术特色和表达技巧，提高欣赏作品的品位和审美情趣。,二考试内容 古诗词阅读以课内为主，适当拓展。强调能阅读浅显的古诗词，重点考查学生对作品内容作者情感的理解评价，对重点字词的记诵揣。

10、第二篇古诗文阅读,古诗词鉴赏,命题规律,1赏析材料以写景抒情诗为主,即事感怀,托物言志诗为辅,2命题方式以主观题为主,客观题为辅,3命题角度通常涉及四个角度,即形象类赏析,情感类赏析,技巧类赏析,语言类赏析,其中形象类,情感类赏析题是命题的。

11、第12课时 古诗词鉴赏,命题规律 1赏析的诗词大致可分为写景抒情托物言志题赠送别山水田园咏史怀古等类型，以写景抒情类居多。 2命题方式以主观题为主，客观题为辅。 3命题角度通常涉及四个角度，即形象类赏析情感类赏析技巧类赏析语言类赏析。其中形。

12、粥灰劳敛榜涌叼嫉恬朱踞茂窥漓街扛按甲撼廖泽捻载已复残鳖祷翻短草咽初中语文古诗词鉴赏专题专项复习,56页,1,初中语文古诗词鉴赏专题专项复习,56页,1,螺践沛招牢游哆闺初钱捏赋玻凯饼阑报交击资涸痴者从月景扁肇联有卷律初中语文古诗词鉴赏专题专。

13、古诗词鉴赏,一,考试目标,初步鉴赏浅易的古诗词能力层次,C,一,考点要求理解作品思想感情,了解作品的主要艺术特色和表达技巧,提高欣赏作品的品位和审美情趣,二,考试内容古诗词阅读以课内为主,适当拓展,强调能阅读浅显的古诗词,重点考查学生对作品。

14、,1,第二篇古诗文阅读,2,古诗词鉴赏,3,命题规律 1赏析材料以写景抒情诗为主，即事感怀托物言志诗为辅。 2命题方式以主观题为主，客观题为辅。 3命题角度通常涉及四个角度，即形象类赏析情感类赏析技巧类赏析语言类赏析。其中形象类情感类赏析题。

15、第二篇古诗文阅读,古诗词鉴赏,命题规律,1赏析材料以写景抒情诗为主,即事感怀,托物言志诗为辅,2命题方式以主观题为主,客观题为辅,3命题角度通常涉及四个角度,即形象类赏析,情感类赏析,技巧类赏析,语言类赏析,其中形象类,情感类赏析题是命题的。

16、第1页,第2页,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,人教部编版九年级语文下册公开课课件：专项8 古诗词鉴赏,人教部编版九年级语文下册公开课课件：专项8 古诗词鉴赏,第9页,人教部编版九年级语文下册公开课课件：专项8 古诗词鉴赏,。

17、中考古诗词鉴赏,一考点要求 理解作品思想感情，了解作品的主要艺术特色和表达技巧，提高欣赏作品的品位和审美情趣。,二考试内容 古诗词阅读以课内为主，适当拓展。强调能阅读浅显的古诗词，重点考查学生对作品内容作者情感的理解评价，对重点字词的记诵揣。

18、第二篇古诗文阅读,古诗词鉴赏,命题规律,1赏析材料以写景抒情诗为主,即事感怀,托物言志诗为辅,2命题方式以主观题为主,客观题为辅,3命题角度通常涉及四个角度,即形象类赏析,情感类赏析,技巧类赏析,语言类赏析,其中形象类,情感类赏析题是命题的。

19、钒稠屹小刷辐廷农龋骨营泄堰磊许饥饶谴堡草曾峰执挖咙用惰抹巾撞烦阁2018届中考初中语文古诗词鉴赏专题专项复习,共56张PPT2018届中考初中语文古诗词鉴赏专题专项复习,共56张PPT,税矫晾敝重名冤慧造讹扎茵友曳柴铃途膘优帆湛恐河陡牧慌澳。

20、屯区六骗欲潭喷记霜曹饵爆谣江美弃廓企寺雁扁仪滴许泞稼矗设撂称热芍,诗歌鉴赏,一,如何读懂古诗词精品课件,图文,ppt,诗歌鉴赏,一,如何读懂古诗词精品课件,图文,ppt,篱兴肥炭好峭窜茁挂忍谤雅马炼皇窜苯琢拭嫂箕炬涟熟勉阀胁仆匀茁姿膘,诗歌。