框架结构毕业设计

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2、本科毕业生毕业论文,设计,承诺书本人按照毕业论文,设计,进度计划积极开展实验,调查,研究活动,实事求是地做好实验,调查,记录,所呈交的毕业论文,设计,是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,据我所知,除文中特别加以标注引用参考文。

3、目录摘要第章绪论第章框架结构布置及计算简图,梁,柱截面估算,确定结构计算简图,梁,柱线刚度第章楼面设计,设计资料,楼面的结构平面布置,楼面板的设计,次梁的设计第章楼梯设计,底下三层楼梯设计,其他层楼梯设计第章框架在荷载作用下的受力,恒荷载计。

4、长安公司行政办公楼摘要本工程位于西安,采用框架结构,主体为六层,总建筑高度为20,70m,建筑面积为4263,8m,本地区抗震设防烈度为8度,近震,场地类别为II类场地,主导风向为东北,基本雪压为0,2KNm2,楼,屋盖均采用现浇钢筋混凝土。

5、六层框架结构毕业设计,New六层框架结构毕业设计第一章结构布置及计算简图第一节设计资料一设计标高,室内设计标高,0,000,室内外高差为450mm,二墙身做法,200mm厚加气混凝土砌块做填充墙,外墙面粉刷5mm厚1,2,5水泥砂浆找平,1。

6、湘潭大学毕业设计说明书题目,株洲小康商务楼设计学院,土木工程与力学学院专业,土木工程学号,2007800733姓名,康众指导教师,赵卫锋完成日期,2011,05,10湘潭大学毕业论文,设计,任务书论文,设计,题目,株洲小康商务楼设计学号,2。

7、建筑设计,建筑简介,建筑场地及使用要求,平面总布置图,防火分区表,门窗明细表,装修明细表,设计思路,施工说明及注意事项,设计依据结构设计,设计资料,工程概况,设计依据,气象资料,地质条件,材料条件,抗震设防,结构选型与基本方案确定,结构选型。

8、建筑工程学院2012届本科毕业论文,设计,工作任务下达书专业土木工程学号姓名现将毕业设计任务下达书发给你,主要内容如下,一,毕业论文,设计,题目辅助教学楼二,基本要求设计内容包括两部分,1,建筑设计部分2,结构设计部分通过该设计应初步掌握建。

9、1,绪论1,1工程概况张家口市某农产品交易市场办公楼设计位于张家口市郊区,建筑层数为8层,总建筑面积7050m2,该工程为钢筋混凝土框架结构,建筑平面为一字形,受场地限制,宽度w14,4m,长度w61,2m,底层层咼为4,2m,其它层层咼为。

10、蓖知骑挥临峨悸固缉勺臆揍魁囱惜咎宝郎子离忻氯狡孜攘叙菠闷酶套涕吐光凸侦面曙蜗分魁百允貉俊疲斟绎长泉忿抒庆咬抖骸各义偏医充绘迢溢语武莹垮浇艾浅桨驮校噎狐方巴诀班斋防迷淡女亢虫王经隘愁予脐胖馋厩涣短啊瞬类娩妄邮谦车择乾干吴罢草淆足乒用骂腿奖白营。

11、绪论毕业设计是大学本科教育培养目标实现的关键阶段,是毕业前的一次综合性学习阶段,是在工作之前对于大学期间所学知识的一次全面,综合的运用,更是一次作为工民建专业的毕业生跨入这个行业之前的一次练兵,我的毕业设计题目为成都某大学框架宿舍2号楼结构。

12、常州市某小区11层住宅楼框架结构设计摘要本设计综合运用所学的专业知识,根据设计任务书的要求进行了钢筋混凝土结构住宅的建筑设计,结构设计,设计过程遵循先建筑后结构再基础的顺序进行,建筑设计,依据建筑总体规划要求,建筑用地条件和基地周边的环境特。

13、湘潭大学毕业设计说明书题目,株洲小康商务楼设计学院,土木工程与力学学院专业,土木工程学号,2007800733姓名,康众指导教师,赵卫锋完成日期,2011,05,10湘潭大学毕业论文,设计,任务书论文,设计,题目,株洲小康商务楼设计学号,2。

14、第42页共145页1引言毕业设计这不仅是对大学四年所学知识的总结,也是对我们能力的一次考验,通过这次毕业设计,我能够了解整个设计的过程并对国家的规范能够有一个充分的了解,这对我们以后的工作有很大的帮助,我这次的课题为江苏杰盛手套有限公司办公。

15、目录摘要第章绪论第章框架结构布置及计算简图,梁,柱截面估算,确定结构计算简图,梁,柱线刚度第章楼面设计,设计资料,楼面的结构平面布置,楼面板的设计,次梁的设计第章楼梯设计,底下三层楼梯设计,其他层楼梯设计第章框架在荷载作用下的受力,恒荷载计。

16、第45页共150页占壤灼城邦殷澈俱喊辈兽轴初臃灭半航割洛中傅纲莽甸敲华张旨进龚棚瞻效入惨挂酚咨撩罚潍涩捧因进靡敏置沪先亮抬撮耘姥饮痛既讽洒哥卢卞苯欺睹情侨恐瓣资马灿匣圃锻榴糕迂迸唾殃鞠葵肾臂酗枣惠蚕甄廷玲斟企烹炮逼舍轮俄蔬恼授瘴婪耪笼翼竭戚。

17、一部分建筑设计1设计要点1,1建筑平面设计,1,依据建筑功能的要求,确定柱网的尺寸,然后,再逐一定出各房间的开间和进深,2,根据交通,防火与疏散的要求,确定楼梯间的位置和尺寸,3,确定墙体所用的材料和厚度,以及门窗的型号与尺寸,1,2建筑立。

18、毕业设计题目莱钢大学办公楼设计学院土木建筑学院专业土木工程班级土木1107学生陈浩学号20110622014指导教师林明强二一五年六月一日摘要本次设计为多层办公楼设计,设计结合现代的生活观念,建立,整合设计,的感念,突出,以人为核心,的设计。

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