夸张的脸

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2、五年级第七课夸张的脸教学设计课堂领域,造型表现教学目标,1,学习抓住人物头像特征,进行夸张的表现手法,并尝试用彩泥进行头像立体造型,2,启发学生观察感受人物五官,表情特征,探索用彩泥造型语言,夸张塑造,大胆趣味地表现人物头像,提高学生对人物。

3、人教版小学五年级下册美术夸张的脸说课稿我说课的内容是人教版小学五年级下册美术教材第七课夸张的脸,下面我将从教材分析,教学方法,教学过程和板书设计这四个方面加以说明,一,教材分析,根据学习活动方式的划分,夸张的脸一课属于,造型表现,学习领域。

4、小学综合实践活动夸张的脸教学设计教学目标,1学会用夸张的手法表现人的脸部特征,并尝试用泥塑的形式进行头像立体造型,2启发学生观察感受人物五官,表情特征,探索用泥塑造型语言,夸张塑造,大胆的表现人物头像,提高学生对人物特征的观察及立体造型表现。

5、第七课夸张的脸执教人,张杰课时安排,1课时教学重点,了解夸张的形式,明白夸张的目的,掌握绘画的基本方法,能够在课堂教学中受到启发,并创作出夸张的作品,教学难点,作品创作中表情夸张的表现,和作者内心思想及作者个性在作品中的体现,教学准备,多媒。

6、第七课夸张的脸,教学目标,1,学会表现人物脸部夸张的手法2,学会基本的泥塑造型能力,体会泥塑造型的乐趣,发展学生的想象力与创作能力,教学重点,指导学生模仿大师作品表现方法,设计有特点的作品,教学难点,学生大胆想象,设计富有创意和夸张的形象。

7、夸 张 的 脸,夸 张 的 脸,面具,夸张是艺术家进行创作的手段之一，有意识地突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面刻意夸大或缩小，使作品感染力更强，主题更突出。,面具夸张是艺术家进行创作的手段之一，有意识地突出某种事物。

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9、夸张的脸,一,教材分析,本课是义务教育课程标准实验教材小学美术第十册中第7课,属于造型,表现的学习领域,本课是一节设计课,同时也是一节浮雕头像的制作课,创作一张夸张的脸是本课的主要学习任务,学习泥塑不仅是让孩子们接触陶泥亲近大自然,更是培养。

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