蓝色气球

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17、气球怪象一一教学设计1.涉及新课标知识概念:3.4.5知道空气是存在于我们周围的一种物质，可以被感知3.4.5气球之所以能够撑起来是因为里面有空气5.4.2知道弹簧橡皮筋以及气球在拉伸时会存在弹力。2.问题设计问题1：夹子松开后，气球大小会。

18、1,黄色气球的个数是总个数的,和蓝色气球个数的比是3,4,蓝色气球是总数的几分之几,2,学校为庆祝,六一,买来三种颜色的气球,其中红色气球有140个,黄色气球的个数是总个数的,且和蓝色气球个数的比是3,4,如果将这些气球按照,红,黄,蓝,黄。