两小儿辩日说课稿-精选5份

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4、两小儿辩日教学设计教学目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文,2,根据课后注释联系上下文,了解故事内容,3,理解重点词句,学习孔子实事求是的科学态度,领悟学无止境的道理,教学重点,1,指导学生朗读和背诵,2,理解重点词句,领悟文中。

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