两则陈太丘

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10、自古英雄出少年,江山辈有人才出,世说新语两则,刘义庆,世说新语两则,作者介绍刘义庆,403444,祖籍彭城,今江苏徐州,南朝宋武帝刘裕的侄儿,420年,袭封临川王,刘义庆平生爱好文学,广交文士,编撰笔记体小说世说新书,后改名为世说新语,书中。

11、世说新语两则,陈太丘与友期,初读课文,读准节奏,要求,读准字音,读顺句子,读出停顿,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至,元方时年七岁,门外戏,客问元方,尊君在不,答曰,待君久不至,已去,友人便怒曰,非人哉,与人期行,相委而。

12、世说新语两则,刘义庆,教学目标,1,熟读课文,2,积累常见的文言词语,3,掌握简单的文言文翻译方法,4,通过合作学习理解文意,编者刘义庆,403444,南朝宋武帝刘裕的宗亲,袭封临川王,曾主管京城地方事务,任荆州刺史等职,有政绩,为人简素。

13、期行,世说新语两则,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至,元方时年七岁,门外戏,客问元方,尊君在不,答曰,待君久不至,已去,友人便怒曰,非人哉,与人期行,相委而去,元方曰,君与家君期日中,日中不至,则是无信,对子骂父,则是无。

14、学习文言文的基本技巧,1,积累,文言实词与虚词的意思,2,翻译,单音词变多音词,组词,人名,地名不用翻译,3,背诵,理解性背诵,在能翻译的基础上进行逐段背诵,陈太丘与友期,世说新语,与友期行太丘舍去尊君在不,zi,相委而去非人哉友人惭,q。

15、25世说新语两则陈太丘与友期教案第二课时一,出示目标1,反复朗读,感悟课文内容,积累文言字词,背诵课文,2,学会用自己的观点评析文中人物,3,从故事中学习做人的道理,继承中华传统美德,做一个诚实守信,正直宽容的人,二,自主学习板块一朗读课文。

16、陈太丘与友期,世说新语,学习文言文的基本技巧,1,积累,文言实词与虚词的意思,2,翻译,单音词变多音词,组词,人名,地名不用翻译,3,背诵,理解性背诵,在能翻译的基础上进行逐段背诵,每一篇文言文必须上交的作业,1,抄原文加译文,课后第一次交。

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