列一元一次方程解实际问题的一般方法

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7、第6章一元一次方程61从实际问题到方程教学目标,1通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用,2使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题,3会判断一个数是不是某个方程的解,4在教学过程中让学生亲自动手操。

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19、一元一次方程的应用,方案选择问题,探究3,问题2,你认为选择哪种计费方式更省钱呢,与主叫时间相关,1,对问题的初步探究,350,0,150,1,从表格中的数据,你能把主叫时间分为几部分,2,你认为选择哪种计费方式更省钱呢,3,请你分别把主叫。

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