第15课大萧条与罗斯福新政,1,了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因,特点与影响,认识罗斯福新政的历史背景,2,列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用,课标要求,指1929年,改革弊端的罗斯福新政,美国有一年失业率很高,一个人工作找了
历史二罗斯福新政ppt课件人民版必修二Tag内容描述:
1、第15课大萧条与罗斯福新政,1,了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因,特点与影响,认识罗斯福新政的历史背景,2,列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用,课标要求,指1929年。
2、改革弊端的罗斯福新政,美国有一年失业率很高,一个人工作找了很久,也没找到,一天他在街上转悠,忽然一个人从建筑工地的楼上掉了下来,他急忙跑到工头那儿问,那个刚掉下来的人的工作我可以接替吗,工头说,不行,他的工作已经有人接替了,谁呀,就是把他推。
3、他是一位杰出的美国总统,他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统,他是唯一一位连任四届的美国总统,1933,1945,他是继华盛顿,林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统,他被人们喻为,狮子,和,狐狸,1921年,39岁时,患脊髓灰白质炎,俗称小儿。
4、上节课知识结构,河北隆尧一中闫俊林201259,19291933年经济大危机,原因,根本原因,资本主义的基本矛盾,具体原因,贫富分化加剧,股票投机过度,分期付款膨胀,表现,银行倒闭,企业破产,农产品价格猛跌,失业激增,特点,波及范围广,持续。
5、大萧条与罗斯福新政观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的,有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容,随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓,蚯蚓,毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓,我提供的观察对象,注意。
6、第十五课大萧条与罗斯福新政说课稿,一,教材分析本节课选自岳麓版高中历史必修经济成长历程第三单元15课,本单元主要讲解了第一次世界大战后,社会主义和资本主义两个世界经济发展的情况,而这一课就讲了资本主义国家的发展情况,这一课是第三单元的一个重。
7、大萧条与罗斯福新政,1,课程标准要求,1了解19291933年资本主义世界经济危机爆发的原因特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景2列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。,2,请回顾,阅读材。
8、专题六罗斯福新政与当代资本主义,学习目标,了解1929,1933年资本主义世界经济危机及其影响,理解罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点与作用,当代资本主义的新变化,重,难点目标,罗斯福新政的主要内容,特点及作用,学习方法,课前导学。
9、第2讲罗斯福新政资本主义的经济危机,这不是第一次提到,说道资本主义的经济危机按照马克思主义这个经济学理论来讲,它是资本主义发展过程当中,一种不可避免的现象,大家还记得最早我们提到过的经济危机在什么时候吗,世界上第一次有明确记载的经济危机,是。
10、第十五课大萧条与罗斯福新政说课稿,一,教材分析本节课选自岳麓版高中历史必修经济成长历程第三单元15课,本单元主要讲解了第一次世界大战后,社会主义和资本主义两个世界经济发展的情况,而这一课就讲了资本主义国家的发展情况,这一课是第三单元的一个重。
11、复习回顾,1929,1933年资本主义世界经济危机的原因,特点,影响,面对经济危机,当时的总统胡佛采取什么方法摆脱危机,结果如何,奉行自由放任主义,失败,面临这种状况,美国人需要一个救星带领他们走出危机,他们选择了谁,摆脱经济危机的困扰,胡。
12、,第18课,高中历史必修2,排队寻求工作的美国失业大军,1932年美国总统大选,Franklin D. Roosevelt,Herdert Clerk Hoover,我保证将为美国人民实行新政,让美好的时光又回来。,最好的经济是完全自由的市。
13、1910年任纽约州参议员,1913年任海军部副部长,1921年因患脊髓灰质炎致残,1928年任纽约州长,1932年竞选总统获胜,1921年夏天,罗斯福带全家在坎波贝洛岛休假,在扑灭了一场林火后,他跳进了冰冷的海水,因此患上了脊髓灰质炎症,高。
14、人民教育出版社历史必修2朱启平20091121918第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政朱启平罗斯福新政教材分析,书到用时方恨少,事非经过不知难,1,一,学情分析,1,授课群体初中没有学过历史2,新课改跳跃大,内容广,时序性。
15、2008年9月15日,具有150年光辉历程,人类历史上最悠久的投资银行之一,雷曼兄弟公司宣告破产,引发全球性经济危机,2009年10月,希腊政府宣布年财政赤字占GDP比例将超12,远高于欧盟允许的3,上限,随后全球三大评级公司相继下调希腊主。
16、罗斯福新政教学设计一,课标解读,课标,3,1,7列举事实,分析苏联早起社会主义建设,印度争取独立运动,土耳其革命,美国罗斯福新政和德国纳粹党上台的历史背景和国情特点,解读,本课时是要让学生学习罗斯福新政的原因,内容,影响,从中了解罗斯福新政。
17、第18课罗斯福新政,课程标准,1,列举罗斯福新政的主要内容2,认识罗斯福新政的特点3,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用,中华中学历史组卞姗姗,阅读教材,归纳罗斯福新政的措施,自主学习,银行休业,美元贬值,刺激出口,制定公平经营章程。
18、上节课知识结构,河北隆尧一中闫俊林2012 5 9,19291933年经济大危机,原因:,根本原因:资本主义的基本矛盾,具体原因: 贫富分化加剧;股票投机过度;分期付款膨胀,表现:,银行倒闭企业破产农产品价格猛跌失业激增,特点:,波及范围广。
19、多面看历史再观罗斯福新政,蚌埠二中朱保林,1787年宪法,1787年宪法给总统的定位是联邦执法官,是法律的执行者,赋予总统的权力仅有,有权建议国会立法,对通过的法律,可行使否决权,向国会提出必要和妥善的措施供国会审议,宪法在第一条第八款和第。
20、复习吕罗斯福新线密解胡佛政府自由放任加深危机世界经济大危机罗斯福政府国家干预经济摆脱危机美国国家垄断资本主义二战后经济持续增长影响历届政府改革西欧和日本化国家对经济的干预二战后经济复兴推行新的经济模式和持续增长P169,考点一,自由放任,的。