流域的综合开发田纳西河流域

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2、黑人谈河流,美,兰斯顿休斯我熟悉河流,我熟悉像世界一样古老的河流,比人类血管中流动的血液更古老的河流,我的灵魂已变得象河流般深邃,晨曦中我在幼发拉底河沐浴,在刚果河畔我盖了一间茅舍,河水潺潺催我入眠,我瞰望尼罗河,在河畔建造了金字塔,当林肯。

3、第三章区域自然资源综合开发利用,第二节河流的综合开发以美国田纳西河流域为例,复习目标1,学会分析某流域综合开发的条件,2,了解流域的早期开发及其后果,3,了解流域综合开发的基本内容和综合治理措施,基础自主落实,一,阅读P49,50流域开发的。

4、河流人类的摇篮,No,1351流域的综合发以田纳西河为例,流域的综合开发以田纳西河为例,课时1,学习目标,1了解流域的相关概念,运用图表资料,分析该流域的地理环境特征,2自主学习,合作探究,通过对流域背景条件的分析,掌握流域综合开发的方法。

5、第三节流域综合治理与开发,以田纳西河流域为例,有关河流的几个概念,一,水系,干流,支流,分水岭,流域水系,指河流干流,支流和流域内的湖泊,沼泽或地下暗河,彼此连接组成的庞大系统,又称河系,它汇聚全流域的地表水和地下水,最终注入海洋,湖泊或消。

6、第二节美国田纳西河流域的治理,课程标准1,以田纳西河流域为例,分析该流域开发的地理条件,2了解该流域开发建设的基本内容及综合治理的对策措施,学习目标了解,田纳河流域地形,气候,水文等方面的自然特征和矿产资源的蕴藏状况,理解,田纳西河流域管理。

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8、流域的综合开发,以美国田纳西河流域为例,1,流域,河流的所有供水地区,包括干流,支流等供水水域的总和,2水系,河流干流和支流的汇集,称为一个水系,3分水岭,两个流域分界的山脊或高原,也叫分水线,分水岭两侧的河流水文特征不尽相同,如黄河和长江。

9、第二节流域的综合开发以美国田纳西河流域为例,第三章区域自然资源综合开发利用,流域,河流的汇水区域,是指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区总称,一,流域和水系,分水岭,分水岭,河口,一级支流,二级支流,一级支流,二级支流,相邻。

10、第3课时流域综合治理与开发以田纳西河流域为例考点突破考点一治理前的田纳西河流域基础梳理地理位置,田纳西河发源于美国的西坡,是支流的支流地形,上游地区为高低起伏的,中游地区为,下游地区为气候,降水丰富,常发生持续性降雨,水汽主要来自和,治理前。

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12、河流人类的摇篮,四大文明古国分布图,河流的综合开发,第二节,干流,支流和水系分水岭和流域,流域河流的集水区域,一般指地面的集水区,分水岭相邻流域间的山岭或河间高地,水系河流干流,支流和流域内的湖泊,沼泽或地下暗河,彼此连接组成的庞大系统,又。

13、.,第二节 流域的综合开发,以美国田纳西河流域为例,福建省南靖一中 张峥嵘,.,河流与人类文明的关系,四大文明古国都起源于大河流域，这并非偶然。,.,几个有关河流的概念,支流：汇入另一条河流而不直接入海的河流。直接汇入干流的河流称为一级支流。

14、2009年上海地理卷,下列因素中,可能使长江三角洲滩涂遭受侵蚀与海岸线后退的是上游输沙量降低风暴潮频发长江径流量加大海平面上升A,B,C,D,答案,C,解析,长江径流量减少,导致入海水量减少,海水对三角洲滩涂的侵蚀明显,海岸线后退,2009。

15、第二节流域的综合开发,以美国田纳西河流域为例,拉萨市第四高级中学普央,河流与人类文明的关系,四大文明古国都起源于大河流域,这并非偶然,几个有关河流的概念,支流,汇入另一条河流而不直接入海的河流,直接汇入干流的河流称为一级支流,直接汇入一级支。

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17、流域的综合开发以美国田纳西河流域为例,流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施,以某流域为例，掌握该流域开发的地理条件。理解流域开发建设的基本内容及综合治理的措施。,干 流,支流,分水岭,分水岭,分水岭,一.河流的几个常见。

18、案例揭秘,反思1998年中国特大洪灾,1998年夏季,中国长江,松花江,嫩江发生全流域特大洪灾,10多个省级行政单位受灾,受灾人口达到2,23亿,造成直接经济损失1600亿元,这次大洪灾过后,中国政府制定了,封山育林,退耕还林,退田还湖,平。

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20、黑人谈河流,美,兰斯顿休斯我熟悉河流,我熟悉像世界一样古老的河流,比人类血管中流动的血液更古老的河流,我的灵魂已变得象河流般深邃,晨曦中我在幼发拉底河沐浴,在刚果河畔我盖了一间茅舍,河水潺潺催我入眠,我瞰望尼罗河,在河畔建造了金字塔,当林肯。