矛盾主次方面原理

1、主次矛盾矛盾主次方面原理主次矛盾矛盾主次方面原理事物存在的矛盾以及矛盾发展是不平衡的,由主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面之分,这称之为矛盾发展的不平衡性原理,主要矛盾是指矛盾体系中处于支配地位,对事物发展起着主导,决定作用的矛盾。

2、矛盾主次方面原理及其方法论,高二二班,第四组,矛盾主次方面的含义,矛盾的主要方面,是指在事物内部居于支配地位,起主导作用的矛盾方面,矛盾的次要方面,是指在事物内部处被支配地位,不起主导作用的矛盾方面,1,矛盾主次方面的辩证关系原理,矛盾主次。

3、用对立统一的观点看问题,坚持两点论和重点论的统一,教与学,领导与职工之间,生生之间,师生之间,主要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,次要矛盾,1,主要矛盾和次要矛盾,主要矛盾,1,含义,次要矛盾,在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的。

4、两点论重点论的统一,王宏超,想问题,办事情必须抓重点,抓关键,集中力量解决主要矛盾,学习目标展示,1识记,理解主要矛盾和次要矛盾辩证关系2矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系3两点论和重点论的统一,1,为什么要把经济体制改革作为重点,2,为什。

5、我的高中生活有,教学目标,知识与技能,1,识记,主要矛盾和次要矛盾的含义,矛盾的主要方面和次要方面的含义,两点论和重点论的含义2,理解,主要矛盾和次要矛盾的相互关系原理,主要矛盾和次要矛盾相互转化的道理3,运用,运用所学知识,剖析生活实例。

6、用对立统一的观点看问题,1,谢谢观赏,2019630,在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。,思考：1以上三个矛盾中，哪个矛盾之主要矛盾为什么2学校工作能否只注重教学，忽视其他问题为什么,用哲学智慧认识生活。

7、主要矛盾和矛盾主次方面的区别,桂林市第十八中学范滢培,一个优秀的班干队伍,关键是选好班长,高二,1,班的班长之争异常激烈,选贤任能,李雷,我成绩最好,我最适合做班长,张明,我跟同学打成一片,大家选我吧,黄美,我组织能力最强,选我,林权,我如。

8、温故知新,1,什么是矛盾,其基本属性是什么,2,列举与,矛盾,相关的原理,矛盾普遍性的原理,A,矛盾存在于一切事物中,B,矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,时时有矛盾,1,矛盾普遍性原理及方法论,事事有矛盾,矛盾普遍性原理的方法论,在任何时。

9、用对立统一的观点看问题,连江二中周萍,下面成语或俗语共同体现了什么哲学道理,量体裁衣对症下药量入为出因地制宜因材施教看菜吃饭兵来将挡,水来土掩,一把钥匙开一把锁,到什么山上唱什么歌逢山开路,逢水搭桥,抽薪止沸入乡随俗,具体问题具体分析,从辩。

10、第九课,唯物辩证法的实质与核心,用对立统一的观点看问题,目标展示,理解主次矛盾的辩证关系原理及其方法论意义理解矛盾主次方面的辩证关系原理及其方法论意义坚持两点论和重点论的统一,校园文明宿舍的评比,最近,我校开展文明宿舍评比,评比项目主要有三。

11、重点再现1,矛盾的普遍性原理及方法论2,矛盾的特殊性原理及方法论3,矛盾的特殊性的表现4,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及方法论预热新知1,用对立统一的观点看问题,的方法论是什么2,区分主要,矛盾和次要矛盾,与,矛盾的主要方面与次要方面。

12、用对立统一的观点看问题,坚持两点论与重点论的统一,坚持具体问题具体分析,自主探究,1,主要矛盾与次要矛盾的辩证关系2,矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系3,坚持两点论和重点论的统一4,坚持对具体问题作具体分析,在事物发展过程中处于支配地位。

13、用对立统一的观点看问题,一,温故知新,1,什么是矛盾的普遍性,2,什么是矛盾的特殊性,二,探究学习,一,1,请观看下面这段视频,你说说周星驰饰演的至尊宝面临哪些矛盾,大话西游之大圣娶妻,失去得到,喜欢讨厌,敌人朋友,恨爱,1,主次矛盾的区别。

14、看问题要分清主流和支流,三峡工程是中国,也是世界上最大的水利枢纽工程,是治理和开发长江的关键性骨干工程,三峡工程水库正常蓄水位175米,总库容393亿立方米,水库全长600余公里,平均宽度1,1公里,水库面积1084平方公里,2003年的三。

15、打蛇要打七寸,射人先射马,擒贼先擒王,牵牛要牵牛鼻子,学会弹钢琴的工作方法好钢要用在刀刃上,工作要做到点子上,力气要用在节骨眼上画龙点睛,善于抓重点,集中力量解决主要矛盾,眉毛胡子一把抓,捡了芝麻,丢了西瓜,反对不分主次,颠倒主次,一个篱笆。

16、重点再现1,矛盾的普遍性原理及方法论2,矛盾的特殊性原理及方法论3,矛盾的特殊性的表现4,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及方法论预热新知1,用对立统一的观点看问题,的方法论是什么2,区分主要,矛盾和次要矛盾,与,矛盾的主要方面与次要方面。

17、4,要坚持两点论和重点论的统一,要全面,复杂事物,既看主要矛盾,一种矛盾,既看主要方面,又看次要方面,两点论,抓重点,复杂事物,把握主要矛盾,每一矛盾,把握主要方面把握主流,重点论,统一,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,又看次要矛盾。

18、坚持两点论和重点论的统一,学习目标知识目标,主,次矛盾的概念,关系及方法论要求矛盾主次方面概念,关系及方法论要两点论,重点论概念,关系和方法论要求能力目标,通过本课学习,使学生能辩证理解主次矛盾和矛盾主次方面的关系,学会在学习与工作中做到抓。