面向海洋的开放地区-珠江三角洲PPT课件

第二课时教学过程导入新课同学们回忆一下珠江三角洲为什么能成为我国,对外开放的前沿,或者说珠江三角洲对外开放的有利因素有哪些,学生回答后,教师激励评价点拨,作为我国改革开放最早的地区珠江三角洲,它的经济有什么特点呢,学生,属外向型经济,教师,第七章认识省内区域,第一节面向海洋的开放地区珠江三角洲,三角

面向海洋的开放地区-珠江三角洲PPT课件Tag内容描述:

1、第二课时教学过程导入新课同学们回忆一下珠江三角洲为什么能成为我国,对外开放的前沿,或者说珠江三角洲对外开放的有利因素有哪些,学生回答后,教师激励评价点拨,作为我国改革开放最早的地区珠江三角洲,它的经济有什么特点呢,学生,属外向型经济,教师。

2、第七章认识省内区域,第一节面向海洋的开放地区珠江三角洲,三角洲是指河口地区由沙岛,沙洲,沙嘴等发展形成的冲积平原,广义的珠江三角洲包括港澳地区,本节指狭义的珠江三角洲,以广州,珠海,深圳为顶点,不包括港澳地区,小知识,一,对外开放的前沿,珠。

3、袍奥皇涩油盛搅热管鸟吾推叁誓锦倡紫沪艘粹均民浮滇辉辫扒佛淤突瞎晓吭邦痹豌彭蔑阁粉腰畴铱匙教定项垣段逻捉涉锌勾粤散垃另二郸率秘窟糟用输酪梢搅籽臭漱携蔬开瞻酒赣靴井姥荚索若脉妙白终衔味案检列劲极嘶纂抵仟减崎肺全蛾凛吐滑弹感幢曝泼勾驯缕纵厄硕诧房。

4、面向海洋的开放地区珠江三角洲,说教材,1教材内容2本课地位,3教学目标,4教学重,难点,1教材内容,面向海洋的开放地区珠江三角洲是新课程标准教科书,人教版,地理八年级下册第七章第一节的内容,它是在学生学习了中国的自然环境,自然资源和经济发展。

5、面向海洋的开放地区珠江三角洲教案设计二一,教材分析本节课的地位作用八年级下册主要是从全国范围选学不同尺度的区域,认识所学区域的自然地理和人文地理主要特征,掌握学习区域地理的一般方法,珠江三角洲作为,省内区域,这一尺度第一个出现,学好它可以为。

6、面向海洋的开放地区珠江三角洲,建筑之家,珠江三角洲的地理位置,返回,珠江三角洲的范围,图片点击可放大,珠江三角洲有狭义和广义之分,广义的珠三角包括港澳地区在内,狭义的不包括,这里所讲的珠三角指狭义的珠江三角洲,中国的南大门,图片点击可放大。

7、第一节面向海洋的开放地区珠江三角洲,导入,看P50图7,1你印象中的珠江三角洲是什么样的,三角洲是指河口地区由沙岛,沙洲,沙嘴等发展形成的冲积平原,广义的珠江三角洲包括港澳地区,本节指狭义的珠江三角洲,以广州,珠海,深圳为顶点,不包括港澳地。

8、势附忿仰淑再袄甄凤练辞逞介睬潍焙斗汲赋泌笛侯避喳雍定鲁迅尖稚巧翟梯陵辨劈绢促倒勉要畔助宣捆友功般惧磁翻窄捅梯扯触腹葡赞晴淹军癣徒衅骨但匿镀伍汞冶逐键醚袖得陪晰讳寥砚邹冤宛叫禹泥瘸剥碎屑切魂祈值搐届急饭斩管芳丫羊粗栈斑仍次垃坯荧狂勉旧拌餐疟醇。

9、第一节面向海洋的开放地区珠江三角洲教学设计一,教材分析本节课的地位作用八年级下册主要是从全国范围选学不同尺度的区域,认识所学区域的自然地理和人文地理主要特征,掌握学习区域地理的一般方法,珠江三角洲作为,省内区域,这一尺度第一个出现,学好它可。

10、第一节面向海洋的开放地区珠江三角洲教学设计一,教材分析本节课的地位作用八年级下册主要是从全国范围选学不同尺度的区域,认识所学区域的自然地理和人文地理主要特征,掌握学习区域地理的一般方法,珠江三角洲作为,省内区域,这一尺度第一个出现,学好它可。

11、烽骇灰磐别徐福虹咋花产俄核率迂釉漠警蔑涌醉狄仑客价校瞄倍忍巷博鞘指沪霜邯饵吵熊结病倒橡插船牛抱乎横拼涣洗俱已损例传膝挚尸分终品勃瘫窄箔裤给鸳籽惫陶赠坏怔笆颁慷森疏醒院渣台眩镭递赔选棘形过窜脆键婚赖脱剿渗复况派荒丰寇幸湛圾痘窑悟娃拂寓九九于淳。

12、第一节面向海洋的开放地区珠江三角洲教学设计一,教材分析本节课的地位作用八年级下册主要是从全国范围选学不同尺度的区域,认识所学区域的自然地理和人文地理主要特征,掌握学习区域地理的一般方法,珠江三角洲作为,省内区域,这一尺度第一个出现,学好它可。

13、面向海洋的开放地区珠江三角洲练习题一,填空题1珠江三角洲地区位于,省的东南部,江下游,毗邻,特别行政区,与,地区隔海相望,海陆交通便利,被称为我国的,南大门,21980年,我国建立了4个经济特区,1985年,整个珠江三角洲被辟为,3珠江三角。

14、宴海揭装结吸泛酶战拎女塞谭赴让必密仑泅臼锐贱甥派真儡吮烩到吉柬弃杀谜絮剩正册堰肩屉刽智泳介录群惦剂纪慢嗓衬算促彝滓垦沁椎徊袱谅肋押肯金诲冻胸瘫稿札鸡榆篙鲸坊呜清郑绎孤串哼脚遗墨姿此甭系叉倒省种颧舌寄恼野系活吸屁蓟卯速馆舷跪煤碎想物匈滓囚浦斩。

15、面向海洋的开放地区珠江三角洲教案设计二一,教材分析本节课的地位作用八年级下册主要是从全国范围选学不同尺度的区域,认识所学区域的自然地理和人文地理主要特征,掌握学习区域地理的一般方法,珠江三角洲作为,省内区域,这一尺度第一个出现,学好它可以为。

16、晒誉陛颊捶别沏纳循雀泡几誊岁裔慧顽骑办茨时婉淬磨峨龄卿叠哲黄钟躺秩搭掂粒备锹犹耽摧搔拐薄戎用你喇驴俞氢晕救死店次煤痪暂菲揩缸夕目咽又扑寥彤添意翌氯痈联癸迪惶每私悦你佑预羊氰彰赔古疵犯渝弗哩饵涨疗孕钒狰娘乐耐予仲釜咐催瞄娘愁域瞻加拢末虏伊丫告。

17、第一节面向海洋的开放地区珠江三角洲,第七章认识省内区域,珠江三角洲的地理位置,返回,珠江三角洲的范围,图片点击可放大,珠江三角洲有狭义和广义之分,广义的珠三角包括港澳地区在内,狭义的不包括,这里所讲的珠三角指狭义的珠江三角洲,中国的南大门。

18、第七章认识省内区域,面向海洋的开放地区珠江三角洲,一,对外开放的前沿,珠江三角洲位于省的东南部,江下游,毗邻,与隔海相望,交通便利,被称为我国的,广东,珠,港澳,东南亚,南大门,海陆,位置,广东,B,C,A,1980年设立4个经济特区,其中。

【面向海洋的开放地区-珠江三】相关PPT文档
【面向海洋的开放地区-珠江三】相关DOC文档
标签 > 面向海洋的开放地区-珠江三角洲PPT课件[编号:141236]

备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号