免疫调节课件

1、,必修3 第二章 动物和人体生命活动的调节,第四节 免疫调节,必修3第4节免疫调节课件,必修3 第二章 动物和人体生命活动的调节第四节 免疫调,教学目标,1知识目标： 通过教学活动使学生知道免疫系统的组成和功能； 理解特异性免疫作用的基本原。

2、欢迎光临,生命活动的调节及免疫,考点提示,1,人体内环境和稳态2,免疫3,下丘脑的调节4,体温的调节5,血糖的调节,免疫,血糖平衡,体温调节,课堂练习,1,下列关于人体免疫的叙述正确的,A,体液中的吞噬细胞对病原体的吞噬作用不具有特异性B。

3、生命体作为一个开放系统,也随时可能受到细菌,病毒的入侵,体内自身也可能产生衰老,破损,死亡,异常的细胞,这些变化是否会影响稳态的维持呢,这时,神经调节和体液调节能发生作用吗,那该生命体又该如何应对了,第4节免疫调节,免疫的概念,免疫,是机体。

4、Welcometostudybiology,第四节免疫,免疫的概念,免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,功能,通过免疫能够识别,自己,排除,非己,以维持内环境的平衡和稳定,免疫系统,由三道防线构成,一,免疫系统的组成,1免疫器官2免疫细胞。

5、免疫学免疫调节,免疫学免疫调节免疫学免疫调节,免疫学免疫调节免疫学免疫调节免疫学免疫调节,学 习 要 求,掌握抑制性受体介导的免疫调节。熟悉免疫调节和AICD的概念及意义；调节性T细胞和独特型网络的免疫调节作用。了解免疫调节是免疫系统本身具。

6、大环内酯类抗生素调节免疫的机制及其临床应用,学员,曹兆流指导老师,王卓,目录,缘起主题总结,缘起,病例讨论老年患者,支扩伴感染,哌拉西林,他唑巴坦钠日仍高,左氧氟沙星,日,布地奈德,多索茶碱,乙酰半胱氨酸日,头孢唑肟日,左氧氟沙星,日,布地。

7、第4节免疫系统与免疫调节,功能,通过免疫能够识别,自己,排除,非己,防卫,监控,清除,以维持内环境的平衡和稳定,人体VS病原体之间的战役,一,免疫系统的组成,免疫细胞生成,成熟或集中分布的场所,免疫系统,免疫器官,免疫细胞,免疫活性物质,扁。

8、第章免疫调节,分子水平的免疫调节,一,参与的激活信号转导和的负反馈调节和是一对调节成分,二,各种免疫细胞的抑制性受体,细胞表面的,和,细胞表面的,杀伤细胞表面的和,其他细胞表面的抑制受体,凋亡信号,活化信号,细胞,抑制受体,对细胞的负反馈调。

9、第四节免疫调节,免疫调节1,免疫,是机体的一种特殊的保护性生理功能,通过免疫,机体能够识别,自己,排除,非己,以维持內环境的平衡和稳定,2作用,1,消灭入侵的病原体,2,清除体内出现的衰老,破损或异常细胞3,特点,识别自身和外物记忆特异性。

10、专题20免疫系统与免疫调节,考纲解读,考点一人体对抗病原体感染的非特异性防卫,考点诊断,下列关于非特异性防卫和巨噬细胞的叙述正确的是,唾液中的溶菌酶可杀死病原菌,2014海南卷,13A,口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用,2014海南卷,13。

11、答案速填,血浆渗透压黏膜吞噬细胞下丘脑胰岛素,胰高血糖素下丘脑垂体抗利尿激素,考纲要求,1,稳态的生理意义2,神经,体液调节在维持稳态中的作用3,体温调节,水盐调节和血糖调节4,人体免疫系统在维持稳态中的作用5,艾滋病的流行和预防,热点一神。

12、第12章适应性免疫应答的特点及免疫调节,Introduction,特异性免疫应答的主要特点,特异性记忆性耐受性获得性排他性多样性转移性,第一节免疫应答的特异性,免疫应答的抗原特异性表现在,免疫应答的启动来自特异性抗原刺激免疫应答效应的靶目标。

13、体液免疫过程,抗原,感应阶段,反应阶段,效应阶段,细胞免疫,淋巴因子,吞噬,处理,呈递抗原,受抗原刺激增殖分化,增强免疫细胞对靶细胞的杀伤力,与靶细胞密切接触,使其裂解死亡,产生淋巴因子,保持对抗原的记忆,T,效应T,记忆,效应T淋巴细,左。

14、一,二,一,免疫系统的组成及其防卫功能1,免疫系统的组成免疫系统,一,二,2,免疫系统的防卫功能,一,二,一,二,预习反馈1,判断,1,淋巴细胞包括B淋巴细胞,T淋巴细胞和吞噬细胞,2,血液和淋巴液中都含有T淋巴细胞和B淋巴细胞,3,B淋巴。

15、第33讲免疫调节,考纲要求,快速记忆,1免疫系统组成课本35及36页图2142.免疫系统的功能：1防卫功能：抵御病原体的攻击，有三道防线第一道防线：皮肤黏膜等；唾液中溶菌酶胃液汗液等第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞；体液中溶菌酶等第三。

16、第4节免疫调节,免疫的概念,非典型肺炎流行猖獗引起社会的高度重视,但即使是流行最严重的地区,也不是人人都会得病,因为,冠状病毒虽然厉害,对于免疫功能强大的人,它也是无能为力的,免疫,是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能,通过免疫,生物有机。

17、,LOGO,第十六章 免疫调节,2014611,本章重点, 掌握固有免疫应答的调节抑制性受体介导的免疫调节和调节性T细胞参与免疫调节的作用机制。 熟悉抗独特型淋巴细胞克隆对特异性免疫应答的,调节作用。, 了解其他形式的免疫调节作用及机制。,。

18、问题探讨,学习新课,一,免疫系统的组成,非特异性免疫,先天性免疫,人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能,特点,人人生来就有,不具特异性,而是对多种病原体都有一定的防御作用,特异性免疫,获得性免疫,特点,出生以后才产生的,它通常。

19、,特异性免疫,特异性免疫,免疫调节,教材,说,说,说,说,教学过程,教学手段,教学目标,说,学情,免疫调节教材说说说说教学教学手段教学说学情,人教版高中生物教材必修三稳态与环境,第1章 人体的内环境与稳态第2章 动物和人体生命活动的调节 第。