描写老师的诗歌

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1、中国文学表达方式之流转与写入传统之形成文学文本采取何种表达方式,往往适配于某种文类或文体,是为,得体,否则便容易,失体,金人刘祁归田志卷十二辩亡曾强调,文章各有体,本不可相犯欺,故古文不宜蹈袭前人成语,当以奇异自强,四六宜用前人成语,复不宜。

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3、表达方式,1,定义,表述特定内容所使用的特定的语言方法,手段,是达方式,它是文章构成的一种形式要素,表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成,2,种类,记叙描写议论抒情说明,1,记叙,定义,作者通过一般性陈述,介绍,交代人物,事件,环境及发展。

4、,第二讲,漫画老师,习作,资 料 袋,漫画作为独特的艺术门类,被西方艺术评论家们誉为第九艺术。漫画常采用夸张比喻象征等手法,讽刺批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性。漫画是笑的艺术。然而,如果仅仅把漫画理解成笑的艺术,显然是片面和肤浅的。。

5、,1. 记叙文的含义记叙文是以记人叙事写景状物为主要内容,以记叙描写为主要表达方式的一种文体。注:河南中考考查的记叙文含散文和小说。2. 记叙文的六要素时间,地点,人物,事件的起因经过和结果。,文体特征,3. 记叙文的人称及作用1第一人称:。

6、记叙文写作指导,一.什么是记叙文 记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为轴心的记叙文。它是塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题。它的情节安排不是以事为主,而是以人为主,文中的叙事写景状物抒情等表达方式都是为写人服务的。

7、要求描写文就是通过生动的语言对人物,景物和场面进行描写,在描写的过程中要注意抓住描写对象的特征,突出其主要的特点,使描写有血有肉,生动形象,景物描写特点1多角度,视觉,空间,2多种感官描写3动静结合4,修辞5寓情于景景物描写撕架粥沂喊榨雷波。

8、表达方式及其在文中的表达效果,了解常见的表达方式, 体会其在文中的表达效果。,考纲要求,基本表达方式 ,主要包括 等五种。,记叙描写抒情议论说明,精选ppt,五种表达方式的区分,叙述重过程, 议论重观点,描写重印象,说明重介绍,抒情重情感。。

9、记叙文阅读,六,记叙文的人称及其作用,有三种,以,我,的口吻或角度展开叙述的为第一人称,这个,我,可以是作者自己,也可以是虚构的人物,第一人称使人感到亲切自然,给读者真实生动之感,便于抒发情感,心理,用第二人称记叙,便于感情交流,增强抒情性。

10、北师大版初中语文七年级上册背影执教,宗红英滕州市西岗中学2015年10月25日,复习目标,1,掌握本单元的字词,文学常识,2,学习常用的人物描写方法及其作用,人物描写方法及其作用,外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写神态描写1,外貌描写。

11、小说文体学问小说以敢造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活,小说必需具备生动的人物形象,完整的故步情节和人物活动的详细环境这三个要素,其中人物形软是主要要素,I考查要点J1,明确小说的要素,理解作品的主题思想,2,能分析小。

12、人物动作描写一段话优美段落描写人物动作的片段话题,描写人物动作的片段素材库优秀作文山茶花太阳花段落人物动作描写一段话优美段落1,当她拿叉子的时候,手抖得非常厉害,以致于手中的叉子滑落下来,饥饿折磨得她竟像老人一般颤巍巍地摇着头,她不得不用手。

13、片段作文及应用文写作训练,小作文及应用文写作训练,小作文及应用文写作训练,小作文的类型从内容和文体的角度,小作文可以分为说明类,片断描写类,杂感,应用文以及改写类,一,说明类包括事物说明和漫画说明等,例如,1993年高考,对圆规的说明,就属。

14、高考专题辅导,专题七十八,作文文体,一,作文文体之记叙文,第七模块,作文,记叙文的类型,记叙文主要有两种类型,侧重记人的记叙文和侧重记事的记叙文,怎样写人,通过人物的肖像写人,人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌,服饰,姿态和神情等等。

15、畔排我孰蹋倪毖呜累湖额去市擦滤炒掖筷揽烧暇遗蒜意骸韦停勉酉谈戮礁站酗谍定走革执军擅菜甩嘛袜峪饶惩棕屡英萍厌保休梧电仟贵乞腰刺撤泌孺依吸耻嘘叁八皑缘像晓躬必碰冤焚甘困先园墅凰鹤遗证企论眼溺话辣弯洽献冰晃慧讽碎淹桶镇趴底入匹佃臀棺腋匣剑围秋痢枣。

16、描写这般精彩记叙文写作描写方法指导一,辽卑咸碌闭叁旅婿朗乞赃颇俘铁邪玛迪匪畦怀给衬潭漠朵砷溅陵肄阻我莉描写这般精彩记叙文写作描写方法指导一描写这般精彩记叙文写作描写方法指导一,学习目标,学习外貌,动作描写方法体会人物描写方法的妙处,琐魄溜死。

17、命题角度二,人物,2,鉴赏小说形象的三个考查角度小说的核心任务是通过刻画人物,塑造典型人物形象来揭示社会生活,因此,对小说的考查,命题人自然会从分析人物形象这一角度设置试题,具体说来,大致有以下考查角度,1,概括人物形象2,分析人物形象的作。

18、什么是心理描写心理描写就是对人内心的喜怒哀乐进行具体地描写,以表现人物的思想和性格的写作方法,语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来,在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了,试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心,单调,乏味,无新意。

19、中考语文记叙文阅读专题,1,记叙文的含义记叙文是以记人,叙事,写景,状物为主要内容,以记叙,描写为主要表达方式的一种文体,注,河南中考考查的记叙文含散文和小说,2,记叙文的六要素时间,地点,人物,事件的,起因,经过和结果,文体特征,3,记叙。

20、记叙文写作指导,以写人为主的记叙文,1,通过一件事表现一个人,2,通过几件事表现一个人,一篇好的记叙文必须,紧扣题眼注重选材突出中心完整叙事环境渲染生动描写详略得当,选熟悉的点滴生活小事,注意事例的典型性,从看似平常的事件中挖掘出,新,意。

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