明线光谱原子光谱ppt课件

1、183氢原子光谱,粒子散射的实验使我们知道原子具有核式结构,但电子在核的周围怎样运动,它的能量怎样变化,这些还要通过其他事实认识,早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象,并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,一,光谱,用光栅或棱镜。

2、第一章 紫外可见分光光度法,利用物质对紫外可见光的吸收特征和吸收强度，对物质进行定性和定量分析的一种仪器分析方法。在化工医药冶金环境监测等领域广泛应用。,1,PPT课件,十二五职业教育国家规划教材,仪器分析,第三版,魏培海 曹国庆 主编,2。

3、3,氢原子光谱,光谱,获得或观察光谱的仪器,光谱仪,1,光谱知识,是电磁辐射的波长成分和强度分布的记录,有时只是波长成分的记录,是研究原子结构的重要途径之一,光谱种类,连续光谱,线状光谱,带状光谱,炽热的固体或液体发出,具有各种波长成分,气。

4、,氢原子光谱,粒子散射的实验使我们知道原子具有核式结构,但电子在核的周围怎样运动它的能量怎样变化这些还要通过其他事实认识.,早在17世纪，牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象，并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,一光谱,用光栅或棱镜可以把光。

5、复习,实验结果,绝大多数的粒子沿着原来方向前进,少数粒子发生较大偏转,极少数偏转超过90度,个别几乎达到180度,汤姆生通过阴极射线管，发现了电子并测出其荷质比。,汤姆孙的西瓜模型,复习,原子的中心有一个带正电的原子核，它几乎集中了原子的全。

6、第三节 氢原子光谱,早在17世纪，牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象，并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,一光谱,光谱是电磁辐射不论是在可见光区域还是在不可见光区域的波长成分和强度分布的记录。有时只是波长成分的记录。,发射光谱可分为两类：。

7、第十八章原子结构,第3节氢原子光谱,早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象,并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,一,光谱,光谱是电磁辐射,不论是在可见光区域还是在不可见光区域,的波长成分和强度分布的记录,有时只是波长成分的记录。

8、第三节氢原子光谱,早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象,并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,一,光谱,光谱是电磁辐射,不论是在可见光区域还是在不可见光区域,的波长成分和强度分布的记录,有时只是波长成分的记录,发射光谱可分为两类。

9、183氢原子光谱,粒子散射的实验使我们知道原子具有核式结构,但电子在核的周围怎样运动,它的能量怎样变化,这些还要通过其他事实认识,早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象,并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,一,光谱,用光栅或棱镜。

10、3氢原子光谱,一,光谱1,定义,用,或棱镜可以把各种颜色的光按,展开,获得光的波长,频率,和,的记录,2,分类,1,线状谱,光谱是一条条的,2,连续谱,光谱是,的光带,光栅,波长,强度分布,亮线,连在一起,3,特征谱线,各种原子的发射光谱都。

11、第三节氢原子光谱,早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象,并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,一,光谱,光谱是电磁辐射,不论是在可见光区域还是在不可见光区域,的波长成分和强度分布的记录,有时只是波长成分的记录,发射光谱可分为两类。

12、第三章 带间跃迁的吸收与发射光谱,固体中的电子态带间直接跃迁的光吸收带间间接跃迁的光吸收量子力学处理联合态密度与临界点带间复合发光,1,PPT课件,引言固体中的电子态,固体能带论绝热近似单电子近似表示方法K空间，EK实空间, Ex,2,PP。

13、第四章 光学特性检测,潘磊庆 南京农业大学食品科技学院,LOGO,1,PPT课件,第一节 物理光学基础,一光的本性 在电磁波谱中: 紫外光：波长200400 nm; 可见光：波长400780 nm; 红外光：波长0.781000um。 0.。

14、原子光谱定性分析,设计性实验,什么是原子光谱,原子中的电子,其运动状态发生变化时发射或吸收有特定频率的电磁波频谱,就称为原子光谱,电子从高能量激发态跃迁到较低能态而发射光子,构成发射谱,反之从较低能态吸收光子跃迁到较高激发态,构成吸收谱,用。

15、氢原子光谱,TANK,教学目标,1,知识与技能,1,了解光谱的定义和分类,2,了解氢原子光谱的实验规律,知道巴耳末系,3,了解经典原子理论的困难,2,过程与方法,通过本节的学习,感受科学发展与进步的坎坷,3,情感,态度与价值观,培养我们探究。

16、氢原子光谱,早在17世纪,牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象,并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,一,光谱,光谱是电磁辐射,不论是在可见光区域还是在不可见光区域,的波长成分和强度分布的记录,有时只是波长成分的记录,发射光谱可分为两类,连续。

17、第十八章 原子结构 第三节 氢原子光谱,粒子的散射的实验使我们知道原子具有核式结构，但是电子在核的周围怎样运动它的能量怎样变化这些还要通过其他事实才能认识。,学情回顾：,把一根蘸了食盐溶液的金属丝放到酒精灯的火焰上，火焰的颜色会被黄色主导.。

18、早在17世纪，牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象，并把实验中得到的彩色光带叫做光谱。,3.4 光谱分析在科学技术中的应用,学习目标：1.了解光谱的定义和分类2.了解氢原子光谱的实验规律,一光谱 用光栅或棱镜把光按波长分开，得到光的波长频。

19、3,氢原子光谱,知识点1光谱,1用光栅或棱镜可以把光按波长展开,获得光的波长,频率,成分和强度分布的记录,即光谱,用摄谱仪可以得到光谱的照片,2物质的光谱按其产生方式不同可分为两大类,1,物体直接发出的光通过分光后产生的光谱它可分为,和,线。

20、氢原子光谱,陕师大附中 许勤,一问题的提出,二光谱 光谱： 利用光栅或棱镜把各种颜色的光 按波长展开，获得光的波长和强度分布 的记录叫光谱。,早在17世纪，牛顿就发现了日光通过三棱镜后的色散现象，并把实验中得到的彩色光带叫做光谱,平行光管,。