泌尿系损伤病人的护理课件

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4、泌尿系损伤病人的护理,泌尿烧伤科崔利波,概述,泌尿系统包括上尿路及下尿路,上尿路包括肾及输尿管,下尿路包括膀胱及尿道,由于泌尿系统各器官受到周围组织和脏器的良好保护,通常不易受到损伤,泌尿系统损伤大多是胸,腹,腰部或骨盆严重损伤时的合并伤。

5、1,颅脑损伤病人的护理,2,当我们碰到这样的病人,3,熟悉颅脑损伤的分类及相应的临床表现比较颅前窝,颅中窝,颅后窝骨折的临床特点理解并掌握脑脊液漏病人的护理,掌握颅脑损伤病人的护理技术,体会在颅脑损伤护理程序中如何对病人进行整体护理,学习目。

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7、,闭合性颅脑损伤病人的护理,2013年7月20日,闭合性颅脑损伤的特点,闭合性颅脑损伤指硬脑膜仍属完整的颅脑损伤，虽然头皮和颅骨已有开放性创口，但颅腔内容物并未与外界交界，故而仍称为闭合性颅脑损伤。,病因有直接暴力和间接暴力 前者是暴力作用。

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11、腹部损伤病人的护理,nsmc,什么是腹部损伤,腹部创伤是指因各种致伤因素作用于腹部，导致腹壁，腹腔内脏器和组织的损伤,nsmc,腹部损伤的特点,发生率高涉及面广伤情复杂危险性大,nsmc,分类根据体表有无伤口,闭合伤有撞击打击坠落挤压冲击伤。

12、机械性损伤为临床上最多见的损伤,可分为两大类,1,闭合性损伤,皮肤或黏膜仍保持完整2,开放性损伤,皮肤或黏膜完整性遭到破坏,有伤口和出血,因深组织与外界相通,易被污染,1,闭合性损伤,挫伤扭伤挤压伤爆震伤,2,挫伤,3,挫伤,4,扭伤,5。

13、,护理学系兰华,外科护理学推荐参考书:外科护理学曹伟新 李乐之主编人民卫生出版社出版,13979480917 8251822,外科护理学,护理学系兰华, 13979480917 8251822,推荐参考书:外科护理学 曹伟新 李乐之主编人民。

14、教学目标,了解泌尿系损伤患者的病因及诊断检查,理解泌尿系损伤患者的病理类型及损伤程度,熟悉泌尿系损伤患者的临床表现及治疗,掌握泌尿系损伤患者的护理及康复指导和健康教育及并发症的预防,重点,泌尿系损伤患者的护理及康复指导和健康教育及并发症的预。

15、,第九章外科损伤病人的护理课件,第九章外科损伤病人的护理课件,第九章外科损伤病人的护理课件,第九章外科损伤病人的护理课件,第九章外科损伤病人的护理课件,第九章外科损伤病人的护理课件,第九章外科损伤病人的护理课件,第九章外科损伤病人的护理课件。

16、第八章损伤病人的护理,1,2,3,4,一损伤的定义,各种致伤因子作用于人体，造成组织结构破坏和生理功能障碍统称为损伤。,病因与分类,一机械性损伤 二物理性损伤 三化学性损伤 四生物性损伤,切割挤压打击枪弹伤等，,高温低温电流放射线激光声波,。

17、四章颅脑损伤病人的护理,学习目标,识记：列出头皮损伤颅骨骨折的分类护理诊断问题处理原则叙述脑损伤病人的病因辅助检查健康教育,学习目标,理解：比较各种头皮损伤颅骨骨折的临床特点和护理措施解释脑损伤的病理生理临床表现运用：运用护理程序，为脑损伤。

18、损伤病人的护理,一损伤的定义,各种致伤因子作用于机体，造成组织结构破坏和生理功能障碍统称为损伤。,创伤 概念,广义的是指机械物理化学或生物等因素造成的 机体损伤；狭义的是指机械性致伤因素作用于机体所造成的组织结构完整性破坏或功能障 碍。损伤。

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20、损伤病人的护理外科教研室 赖青,Company Logo,学习目标：1熟悉损伤的分类。2了解损伤后机体所发生的变化。3掌握损伤的临床表现处理原则及护理措施。4掌握伤口的分类及清创术。,女性，36岁，工人，3小时前不慎被刀切伤左手小指，当时即。