秘书写作实训及习题参考答案

1、相信自已是最棒的按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放,观潮一,课文思路1,课文是按,潮来前,潮来时,潮来后,的顺序写的,2,潮来时是按,由远到近,的顺序写的,抓住了来潮时是,声音,样子,谜镑裴捏猾综箔孟横窃寞骡碳携钩晤圆锯周俭烬趴。

2、秘书写作实务,谭一平王茹曹有根编著外语教学与研究出版社,第一章概述,第一节秘书写作概述,一,礼仪的含义写作能力对于秘书来说是一项必备的技能,按照领导指示起草和制作各种文件,处理各种文书,是秘书的重要工作,公文全称公务文书,是指行政机关,社会。

3、秘书写作2试题一,填空题,每空1分,共10分,1,党政机关,社会团体,企事业单位和个人处理日常工作事务的文书,称为,2,上报或下达的计划,需要o3,是对客观事物进行调查研究后写成的书面报告,4,在简报写作中要先,后标题,5,计划标题中必须要。

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5、秘书写作教学大纲一,课程基本信息课程编码,中文名称,秘书写作英文名称,课程类别,专业核心课总学时,总学分,适用专业,秘书学先修课程,秘书写作,秘书写作二,课程的性质,目标和任务秘书写作是普通高校秘书学专业的专业基础及核心必修课,它针对秘书专。

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7、第一章习题参考答案第1题,解答,所谓的自由基聚合反应是指单体借助于光,热,辐射,引发剂等的作用,使单体分子活化为活性自由基,再与单体分子连锁聚合形成高聚物的化学反应,其基本特点是,聚合过程可以分为链引发,链增长,链终止等几步基元反应,各步反。

8、第一章习题参考答案第1题,解答,所谓的自由基聚合反应是指单体借助于光,热,辐射,引发剂等的作用,使单体分子活化为活性自由基,再与单体分子连锁聚合形成高聚物的化学反应,其基本特点是,聚合过程可以分为链引发,链增长,链终止等几步基元反应,各步反。

9、第章习题参考答案,对高频小信号放大器的主要要求是什么,高频小信号放大器有哪些分类,答,对高频小信号器的主要要求是比较高的增益比较好的通频带和选择性噪音系数要小稳定性要高高频小信号放大器一般可分为用分立元件构成的放大器,集成放大器和选频电路组。

10、习题参考答案,P,204,1,什么是中断,中断源和中断优先级,见P173,174,175,http,解岭盈碉径畸艾骏淮祟拉饱观厦段袭秃宙慨湘淌向目抑音蛊压哟势苹娟唆,大学课件,单片机课后习题参考答案,大学课件,单片机课后习题参考答案,2,8。

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13、秘书写作教学大纲一,课程基本信息中文名称,秘书写作英文名称,课程编码,课程类别,专业核心课程上课周数,周总学时,总学分,适用专业,秘书学先修课程,写作开课系部,中国语言文学系二,课程的性质与任务秘书写作是高等学校秘书学专业本科的主干课程,侧。

14、秘书写作课程标准课程名称秘书写作适用专业中等职业学校文秘专业1,前言1,l课程性质本课程是中等职业学校文秘专业的一门专业课程,是从事秘书工作岗位的必修课程,其功能是使学生掌握常用公文,事务文书的写作要求,收发文的操作流程和操作要求,并为后续。

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17、第五章 行政公文写作,秘书写作,第五章 行政公文写作秘书写作,第一节 概述,第一节 概述,一概念,1.行政公文的概念国家行政机关公文处理办法规定：行政机关的公文包括电报，下同，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是。

18、秘书写作课程标准课程名称,秘书写作适用专业,高等职业技术学院文秘专业1,前言1,1课程性质本课程系高等职业技术学院文秘专业核心专业课程,是学生学习,掌握秘书职业写作知识,培养,掌握职业写作技能的主干课程,其功能在于让学生从整体上对秘书写作应。

19、秘书写作教学大纲一,课程基本信息课程编码,中文名称,秘书写作英文名称,课程类别,专业核心课程总学时,总学分,适用专业,秘书学专业先修课程,写作二,课程的性质,目标和任务本课程是汉语言文学专业的一门职业教育课,同时也是一门实用性很强的工具课。

20、第六章项目调研文案第一节市场调查报告2实训,1,评析题,下面是一则病文,试指出其存在的毛病,大学生课外阅读情况的调查阳光下,草坪上,教室里,图书馆到处可以看见书不离开手的大学生,他们脸上洋溢着满足自信的笑容,你课外阅读的主要目的是什么,你最。