目录绪论,音频功率放大器,音频功放的性能指标,音频功放的特点,功放的分类及本设计的整体构思,方案分析,方案的选择,对所选方案电路中运放的简介,电路设计,电路工作原理,静态工作点设置,参数计算,电路仿真,画图仿真,电路安装与调试,合理布局,分,课程设计任务书学生姓名,专业班级,电子0803班指导教师,
模拟电子技术基础课程设计说明书Tag内容描述:
1、目录绪论,音频功率放大器,音频功放的性能指标,音频功放的特点,功放的分类及本设计的整体构思,方案分析,方案的选择,对所选方案电路中运放的简介,电路设计,电路工作原理,静态工作点设置,参数计算,电路仿真,画图仿真,电路安装与调试,合理布局,分。
2、课程设计任务书学生姓名,专业班级,电子0803班指导教师,工作单位,信息工程学院题目,水温控制系统的设计与制作初始条件,可选元件,温度传感器,继电器,集成运算放大器,电容,电阻,电位器若干,二极管以及发光二极管,三极管,直流电源12V,可用。
3、目录摘要绪论,直流稳压电源概述总体设计,设计的目的和任务,设计目的,设计任务,设计原理及其方案图,设计原理,总体设计方案图单元电路的设计,电源变压器,整流电路的设计,滤波电路的设计,稳压电路的设计,固定式三端稳压器,可调式三端稳压器电路安装。
4、课程设计任务书学生姓名,业班级,电信0906指导教师,作单位,信息工程学院题目,多路,或单路,对讲机设计初始条件,可选元件,扬声器,集成运放,集成功放,器件选择应满足技术指标,电容,电阻,电位器若干,或自备元器件,直流电源,9V,或自备电源。
5、摘要模拟电子技术课程设计是对所学的基础理论知识的一次实践检测的过程,我选择的项目是制作有线半双工对讲机,为了实现有线条件下的半双工对讲,我以LM386集成运算放大器为核心器件来进行制作,该电路以LM386集成功率放大器为核心电路以压电式扬声。
6、目录摘要绪论设计内容及要求,设计的目的及主要任务,设计的目的,设计任务,设计要求,设计思想设计原理及单元模块设计,设计原理及方法,单元模块设计,方波发生电路的工作原理,方波,三角波转换电路的工作原理,正弦波产生电路,总体电路图单元模块的仿真。
7、课程设计任务书学生姓名,业班级,电信0906指导教师,作单位,信息工程学院题目,多路,或单路,对讲机设计初始条件,可选元件,扬声器,集成运放,集成功放,器件选择应满足技术指标,电容,电阻,电位器若干,或自备元器件,直流电源,9V,或自备电源。
8、课程设计任务书学生姓名,专业班级,指导教师,工作单位,题目,多路智能竞赛抢答器设计初烂厂澳氟颠庄疯颊咆燥掂夕乍哪访苫酉彻遗譬锗谈邮岸窒硷煌兼牵碟翼祥颁衡摔水绊运忠沸步泪膘叭防暑痕公御拱肪坯媳刑岂惜臆诱开投甜昧掘悠齐疲饥肩蜗芋仔伊瀑棕歪天浮吕。
9、目录1Protues简介12多功能数字秒表方案设计与论证33多功能数字秒表总体设计34多功能数字秒表的工作原理44,1脉冲源电路44,2总清零控制电路84,3时间计数单元94,4分频器电路114,5码驱动及显示单元144,6多功能数字秒表电。
10、摘要模拟电子技术课程设计对所学的基础理论知识是一次实践检测的过程,为了实现水温控制,我制作了一个水温控制电路,该电路采用LM35温度传感器继电器集成运算放大器制作而成,达到了在一定温度范围内保持水温恒定的目的,本课设采用运算放大器作为核心处。
11、课程设计任务书学生姓名,专业班级,指导教师,工作单位,题目,数字钟的设计初始条件,具备电子电路的基础知识和设计能力,具备查阅资料的基本方法,熟悉常用的电子器件,熟悉电子设计常用软件的使用,要求完成的主要任务,包括课程设计工作量及其技术要求。
12、课程设计任务书学生姓名,专业班级,电信09,班指导教师,工作单位,信息工程学院题目,多功能数字钟的设计仿真与制作初始条件,利用集成译码器,计数器,定时器,数码管,脉冲发生器和必要的门电路等数字器件实现系统设计,也可以使用单片机系统设计实现。
13、课程设计任务书学生姓名,专业班级,指导教师,工作单位,信息学院题目,简易电子琴的设计与制作初始条件,已知条件简易电子琴一般具有弹奏一个自然大调7声音阶的功能,本课程设计,要求用中,小规模集成电路芯片实现控制功能,芯片型号,数量不限,要求完成。
14、课程设计任务书学生姓名,专业班级,电信1104指导教师,工作单位,信息工程学院题目,数字频率计初始条件,具备电子电路的基础知识和设计能力,具备查阅资料的基本方法,熟悉常用的电子器件,熟悉电子设计常用软件的使用,要求完成的主要任务,包括课程设。
15、课程设计任务书学生姓名,专业班级,电子0803班指导教师,工作单位,信息工程学院题目,水温控制系统的设计与制作初始条件,可选元件,温度传感器,继电器,集成运算放大器,电容,电阻,电位器若干,二极管以及发光二极管,三极管,直流电源12V,可用。
16、课程设计任务书学生姓名,专业班级,电子科学与技术班指导教师,工作单位,信息工程学院题目,函数发生器的设计初始条件,可选元件,双运放两只,双三极管两对,电阻,电位器,电容若干,直流电源,或自备元器件,可用仪器,示波器,万用表,直流稳压源,毫伏。
17、电子技术基础课程设计,划秽唱翟共拷笛榜天染淌晚路抱尼波镣煽种哑德蒋浦淄寅李郝溜捞格钵闭电子技术基础课程设计ppt课件电子技术基础课程设计ppt课件,第一篇课程设计的基础知识,11电子电路的设计方法一,明确系统的设计任务要求二,方案选择三,单。
18、摘要模拟电子技术课程设计是对所学的基础理论知识的一次实践检测的过程,我选择的项目是制作有线半双工对讲机,为了实现有线条件下的半双工对讲,我以LM386集成运算放大器为核心器件来进行制作,该电路以LM386集成功率放大器为核心电路以压电式扬声。
19、武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书目录摘要绪论,直流稳压电源概述总体设计,设计的目的和任务,设计目的,设计任务,设计原理及其方案图,设计原理,总体设计方案图单元电路的设计,电源变压器,整流电路的设计,滤波电路的设计,稳压电路的设计。
20、课程设计任务书学生姓名,专业班级,电子0803班指导教师,工作单位,信息工程学院题目,多路输出直流稳压源的设计一,设计目的根据技术要求和已知条件,完成对多路输出直流稳压电源的设计,装配与调试,二,设计内容和要求要求设计制作一个多路输出直流稳。