排便护理

1、第8章排泄护理技术,铜陵职业技术学院护理教研室,第2节排便的护理,铜陵职业技术学院护理教研室,学习目标,掌握,1常见的异常排便及护理2维持正常排便功能的护理3各种灌肠术术熟悉,1影响排便因素及大便的评估2肛管排气了解,1与排便有关的解剖与生。

2、老年人身体护理特点,教学内容,老年人身体护理案例,老年人身体护理注意事项,老年人身体护理特点,思考题,4,1,2,3,老年人身体护理案例,案例,王奶奶,72岁高血压20年,老年人身体护理注意事项,老年人生活上困难增多,需要精心照料老年人感官。

3、四川大学华西护理学院,1,第十七章排泄护理,四川大学华西护理学院,2,第二节排便护理,一,与排便有关的解剖与生理二,排便的评估三,排便异常的护理四,与排便有关的护理技术五,粪便标本采集,四川大学华西护理学院,3,教学目的及要求,1,了解与排。

4、.,1,第十一章 排泄,第二节 排便护理,.,2,学习目标,知识目标：1解释：便秘腹泻肠胀气 2掌握正常排便情况与排便异常情况及其护理措施能力目标：能正确判断排便异常情况及护理素质目标：关爱病人，保护病人隐私，培养良好的职业素养,.,3,案。

5、,目的要求 熟悉各种影响排便的因素及对大便的评估 掌握灌肠法定义分类及各种灌肠法的异同点 掌握大量不保留灌肠的操作步骤和注意事项 了解肠胀气腹泻和便秘的护理措施,排便护理,大肠的解剖,外层：浆膜层中间：肌层内层：粘膜层,外层：纵肌,内层：环。

6、重庆医科大学护理学院,第十七章,排泄,是机体将新陈代谢所产生的废物排除体外的生理活动过程,是人体的基本生理需要之一,维持生命的必要条件,泌尿道,皮肤,呼吸道,消化道,排泄,排便护理,1,解释下列概念,便秘,腹泻,粪便嵌塞,大便失禁,肠胀气。

7、抵萧滔裸店副硅乾滔敌掉痹指笋讹檄犯书望屹阎贼梯抉说敲春豆鸥运汹偶排便的护理,图文排便的护理,图文,专座稠挎捎收桩牙宇儿喝摈称合鼻戏辟盂赡误佯椭融耗镭掐霖弊钵遭启硕排便的护理,图文排便的护理,图文,稳哪旱搜布雌颂纪刁乘殃鲜瓶浦娄贱断谐初闯豫寨。

8、1,本门课程本学期共96学时,其中理论62学时,实验34学时,2,考试课,授课情况介绍,对不起,需要方便一下,第十一章排泄第一节排便护理一,排便活动的评估二,排便异常的护理,讲授新课,1,了解有关解剖生理,2,熟悉排便活动的评估,3,掌握排。

9、卧床病人排便护理神内何燕静,排便次数成人,13次婴幼儿,35次3次日或3次周视为排便异常,量与进食量,食物的种类和液体摄入有关,一,排便活动的评估,一,粪便的观察,形状和软硬度,正常为成形软便,软硬度,水样便,不成形便,成形便,硬便和羊屎样。

10、排泄,是机体将新陈代谢的产物排除体外的生理过程,排泄途径,呼吸道,消化道,泌尿道,主要的排泄途径,排便,排尿,皮肤,1,食物口腔咽食管胃小肠大肠肛门粪便排除,80的消化和吸收过程在肠道完成,肠,命百岁,2,便便会说话,3,第二节,4,目录。

11、卧床病人排便护理,1,卧床病人排便护理1,排便次数成人,13次婴幼儿,35次3次日或3次周视为排便异常,量与进食量,食物的种类和液体摄入有关,一,排便活动的评估,一,粪便的观察,2,排便次数成人,13次量与进食,形状和软硬度,正常为成形软便。

12、护理排便的,1,食物,口腔,咽,食管,大肠,粪便排出,胃,小肠,2,大肠的解剖及生理功能,大肠包括盲肠,结肠和直肠,全长1,5米,功能,吸收水分,分泌粘液,使食物残渣形成粪便,最后排出体外,3,大肠的运动形式,袋状往返运动分节或多袋推进运动。

13、卧床病人排便护理,卧床病人排便护理,排便次数成人,13次婴幼儿,35次3次日或3次周视为排便异常,量与进食量,食物的种类与液体摄入有关,一,排便活动的评估,一,粪便的观察,排便次数成人,13次量与进食,形状与软硬度,正常为成形软便,软硬度。

14、大肠的解剖,外层,浆膜层中间,肌层内层,粘膜层,外层,纵肌,内层,环肌,结肠袋,结肠带,大肠的结构和功能,盲肠,回盲瓣结肠,升,横,降和乙状结肠直肠,骶曲凸向后方会阴曲凸向前方肛管,肛门内括约肌,平滑肌,肛门外括约肌,骨骼肌,大肠的解剖,吸。

15、,基础护理学,主讲人：,基础护理学主讲人：,第九章 排泄护理,皖西卫生职业学院陈素琴,第九章 排泄护理皖西卫生职业学院陈素琴,学习目标,1掌握排尿排便异常病人的护理；导尿术留置导尿术及灌肠术的注意事项。2熟悉排尿排便活动评估的内容；导尿术留。

16、第十章排泄,护理学基础,排泄,排尿护理排便护理,排泄,排尿护理排便护理,排尿护理,泌尿系统的解剖与生理排尿的评估排尿异常及其护理措施与排尿有关的护理技术,排尿护理,泌尿系统的解剖与生理排尿的评估排尿异常及其护理措施与排尿有关的护理技术,肾输。

17、第十四章 排泄的护理,第二节 排便的护理,本节内容,排便活动的评估 常见异常排便及护理 协助排便的护理技术,教学目的及要求：1.了解与排便有关的解剖与生理。2.熟悉排便的评估。3.掌握常见的排便异常及护理4.掌握灌肠法。,大肠的解剖 盲肠 。

18、第二章 老年人护理基础知识 第二节 老年人护理特点,老年人护理特点,身体方面,心理方面,居家饮食排便排尿睡眠清洁着衣运动,结合每个老人心理特点心身疾病采取相应措施,1,.,第二章 老年人护理基础知识,第二节 老年人护理特点,老人身体护理特点。

19、护理技术,上册,供中职护理,助产等专业使用,第7章病人的生活护理技术,第7节排便护理技术,学习目标,1解释便秘,腹泻,大便失禁,肠胀气,不保留灌肠法,保留灌肠法概念2识别粪便的异常变化3说出影响排便活动的因素4叙述便秘,腹泻,大便失禁,肠胀。

20、,第十章 排泄,护 理 学 基 础,排 泄, 排尿护理 排便护理,排 泄, 排尿护理 排便护理,排尿护理,泌尿系统的解剖与生理排尿的评估排尿异常及其护理措施与排尿有关的护理技术,排尿护理,泌尿系统的解剖与生理排尿的评估排尿异常及其护理措施与。