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1、排球正面双手垫球说课稿排球正面双手垫球说课稿一指导思想本课以贯彻健康为第一的指导思想,以发挥学生的认识能力为核心,以培养学生的基本活动为目的,充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,始终在师生的共同活动中愉快,轻松,活泼地进行教学,二教。
2、排球正面双手垫球教学设计一,指导思想本课根据体育课程标准,结合,健康第一,的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,教学中教师起到引领,参与,促进的作用,根据学生的身心特点,本着由浅入深,由易到难循。
3、设计理念,本课根据体育课程标准,结合,健康第一,的指导思想,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,教学中教师起到引领,参与,促进的作用,根据七年级学生的身心特点,本着由浅入深,由易到难循序渐进的原则,使学生。
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7、排球正面双手垫球说课稿一指导思想本课以贯彻健康为第一的指导思想,以发挥学生的认识能力为核心,以培养学生的基本活动为目的,充分发挥教师的主导作用,突出学生的主体地位,始终在师生的共同活动中愉快,轻松,活泼地进行教学,二教材分析排球运动是高中体。
8、学校名称课例名称软式排球,正面双手垫球教师姓名学段学科小学体育教材版本人教版章节体育与健康水平三,5,6年级全一册,球类活动软式排球年级五年级教学目标1,认知目标,通过学习学生能够了解正面双手垫球的技术动作,并能说口诀,2,技能目标,学生能。
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