PEP人教版小学英语四级上册

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13、Unit4partA课后作业一,判断下列每组单词画线部分读音是否相同,相同的打,不同的打,1,horsefork,2,bignine,3,worldborn,4,worldwork,5,forhorse二,好朋友,手拉手,将下面的图片与相应。

14、活化教学内容,促进真实交际人教版小学英语四年级下册教学案例教学目标,能够听说认读本课的主要单词和词组,能够认读句型,并能作出相应的回答,能够听懂指示语,并按要求做出相应的动作,如,教学重难点,重点,掌握有关学生日常生活的个单词和词组,难点。

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