平面图形的镶嵌教学课件

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4、范钦珊教育与教学工作室,2023年4月4日,理论力学,6,清华大学出版社,第2篇工程运动学基础,理论力学,第2篇工程运动学基础,第6章刚体的平面运动分析,第6章刚体的平面运动分析,刚体的平面运动分析,就是以刚体平移和定轴转动为基础,应用运动。

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8、4,1,1立体图形与平面图形,第1课时,百陋簇公恶孩痊桥谩慰摔窗丢铅爆纠磁幸妒通托毖慕港扛暇错塞媒铡装菠立体图形与平面图形立体图形与平面图形,学习目标,1可以从简单实物的外形中抽象出几何图形,并了解立体图形与平面图形的区别,2会判断一个几何。

9、课题学习平面图形的镶嵌西安交大附中张传敏一,学生起点分析知识基础,学生经历了对平行四边形,菱形,矩形,正方形,梯形等性质和判定的探索活动,掌握了有关特殊四边形的性制,判定,并了解多边形的内角和外角,学生活动经验基础,在本章前几节的探索活动中。

10、4,1几何图形4,1,1立体图形与平面图形第1课时认识几何图形,第四章几何图形初步,4,1几何图形4,1,1立体图形与平面图形第1课时,新课导入,从古老简朴的青砖黛瓦到恢宏大气的现代建筑,新课导入从古老简朴的青砖黛瓦到恢宏大气的现代建筑,从。

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18、平面图形的镶嵌,综合与实践,请你欣赏,观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成,第一页,第二页,第三页,第四页,观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成,这些图案有什么共同的特点,用形状,大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼。

19、平面图形的镶嵌,综合与实践,请你欣赏,观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成,第一页,第二页,第三页,第四页,观察以下图案,说明它们都是由哪些几何图形组成,这些图案有什么共同的特点,用形状,大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼。

20、平面镶嵌,请观察,这些图形在拼接时有什么特点,如果你是设计师,让你设计几种地板图案,你如何设计呢,阅读教材第140141页,并思考下列问题,1,什么是镶嵌,镶嵌的条件是什么,2,哪些图形可以进行镶嵌,3,你还得到了哪些结论,自学提纲,平面图。