平行四边形的对角线性质再探究和面积ppt课件

1、2,2,1平行四边形的性质,第2课时平行四边形的对角线的性质,第2章四边形,导入新课,分享蛋糕的故事,视频中的小朋友所说的那块蛋糕是最大的吗,为什么,讲授新课,我们知道平行四边形的边角这两个基本要素的性质,那么平行四边形的对角线又具有怎样的。

2、,1.1 菱形的性质与判定,第一章 特殊平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 菱形的性质,1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系；2.探索并证明菱形的性质定理.重点3.应用菱形的性质定理解决相关问题.难点,学习目标。

3、1,1菱形的性质与判定,第一章特殊平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时菱形的性质,九年级数学上,BS,教学课件,1,了解菱形的概念及其与平行四边形的关系,2,探索并证明菱形的性质定理,重点,3,应用菱形的性质定理解决。

4、北师大版九年级上册数学全册课件,3312023,第一章特殊平行四边形,1,1菱形的性质与判定,第1课时菱形及其性质,3312023,1,课堂讲解,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,菱形的定义菱形边的性质菱形对角线的性质,2023。

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6、1,1菱形的性质与判定,第一章特殊平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时菱形的性质,义务教育教科书,BS,九上数学课件,1,了解菱形的概念及其与平行四边形的关系,2,探索并证明菱形的性质定理,重点,3,应用菱形的性质定。

7、,1.矩形的性质,第19章 矩形菱形与正方形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学下HS 教学课件,19.1 矩形,1.矩形的性质第19章 矩形菱形与正方形导入新课讲授新课当,学习目标,1.理解矩形的概念，知道矩形与平行四边形。

8、1,1菱形的性质与判定,第一章特殊平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时菱形的性质,义务教育教科书,BS,九上数学课件,1,了解菱形的概念及其与平行四边形的关系,2,探索并证明菱形的性质定理,重点,3,应用菱形的性质定。

9、第1课时 平行四边形及 其边角性质,第18章 平行四边形,18.1 平行四边形的性质,第1课时 平行四边形及第18章 平行四边形18.1 平,1,课堂讲解,平行四边形的定义 平行四边形的性质对边相等 平行四边形的性质对角相等平行线之间的距离。

10、矩形的性质,华东师大版八年级,下册,第19章矩形,菱形与正方形,19,1矩形,第1课时,学习目标,课堂小结,巩固练习,例题讲解,回顾思考,学习六步曲,探究新知,学习目标,1,掌握矩形的定义和性质,2,经历矩形性质的探究过程,3,能利用矩形的。

11、第1课时矩形及其性质,华师大版八年级数学下册第19章矩形,菱形与正方形,19,1矩形,1,课堂讲解,矩形的定义矩形的边角性质矩形的对角线性质,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,什么是平行四边形,平行四边形都有哪些性质,1,知识点。

12、琵来驻柑坏钻孪锚安沮圃沮幅悸捏郴翻刘讳肪鲤旦捐伦獭重票引褥挨恬涨点煽辟薪挨枫阑股骆裳韵獭禾晃坍侵藻洲疮努愤且庄评曝讫谷能踪沧伎球邻厢甲季感级猿癌愈袁期轿缚饰锄畜蹭衬爵包桓五春完塞嗣劳活壕漫灶腹耸冻摧汀争丫掩窥若噎核仑拦处溃菜毖边从庶贯撂牲综。

13、导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,22,1平行四边形的性质,第二十二章四边形,第2课时平行四边形的性质定理2,导入新课讲授新课当堂练习课堂小结22,1平行四边形的性质第,1,掌握平行四边形对角线互相平分的性质,重点,2,经历对平行四边。

14、1,数学八年级下册,18.1.2 平行四边形对角线的性质,2,八年级 数学,复 习,定 义,表示方法,性 质,两组对边分别平行的四边形叫做 平 行 四边形。其不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。,平行四边形ABCD, 记为ABCD, 读。

15、,1.1 菱形的性质与判定,第一章 特殊平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 菱形的性质,九年级数学上BS 教学课件,1.1 菱形的性质与判定第一章 特殊平行四边形导入新课讲,1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系。

16、2.2.1 平行四边形的性质第2课时 平行四边形对角线的性质德江县民族中学 杨天勇,平行四边形的性质定理：,1平行四边形对边平行且相等;,2平行四边形的对角相等，邻角互补;,知识回顾,平行四边形的定义：,两组对边分别平行的四边形叫作平行四边。

17、18.1.1平行四边形的性质2,用文字和几何语言叙述平行四边形的性质,平行四边形的对边相等,平行四边形的对角相等,平行四边形的邻角互补,ABCD；ADBC,请你来帮忙,学校买了四棵树，准备栽在花园里，已经栽了三棵如图，现在学校希望这四棵树能。

18、1,1菱形的性质与判定,菱形,第一章特殊平行四边形,情景创设,前面我们学习了平行四边形,如果从边的角度,将平行四边形特殊化,让它的一组邻边相等,会得到什么特殊的四边形呢,定义,有一组邻边相等的平行四边形叫菱形,平行四边形,邻边相等,菱形,在。

19、平行四边形对角线性质再探究和平行四边形的面积第3课时,学习目标1.掌握对角线的特殊性质；2.掌握平行四边形的面积的特殊性质。,例1 已知直线a b,过直线 a 上任意两点A B 分别向直线 b 作垂线,交直线 b于点C点 D .,1 线段A。

20、,1.1 菱形的性质与判定,第一章 特殊平行四边形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 菱形的性质,最新北师大版九数学上全册优质教学课件的首先教学课件,1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系；2.探索并证明菱形的性质定理.重。