平行线的性质PPT课件

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6、平行线的性质,制作人,俺们大哥,这节课的主要内容是平行线的三个性质,这三个性质是本章的重点内容之一,平行线的三个性质很重要,它们不但为三角形内角和定理的证明提供了转化的方法,而且也为今后三角形全等,三角形相似等知识的学习奠定了理论基础,教材。

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8、平行线性质复习,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,一平行线的性质,两直线平行,同位角相等,前提都是两直线被第三条直线所截,已知条件与结论恰好相反,共同点,区别,两条平行线中,任意一条直线上的所有点到另一条直线的距离都是一个定。

9、F 形模式,Z 形模式,U 形模式,同位角,内错角,同旁内角,复习导纲,一梳理知识结构1阅读教材P171178页，填写下列表格 平行线的判定,同位角,内错角,同旁内角,12,32,24180,同位角,1 2,内错角,3 2,同旁内角,4 2。

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12、5,3平行线的性质,平行线的性质,两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,简单地说,两直线平行,内错角相等,两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补,简单地说,两直线平行,同旁内角互补,两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,简单地说,两直。

13、5,3,1,平行线的性质,珍炒楔习毋居忻滥荫鸿砸蔷阔程郸昧敲柜搓寡恨锐盂赏民舶疑壳甸镶熬扳初一数学探索平行线的性质PPT课件初一数学探索平行线的性质PPT课件,复习,1,4,ab,2,2ab,1,2,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直。

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15、学习目标,1,理解平行线的性质,2,经历平行线性质的探究过程,从中体会研究几何图形的一般方法,知道平行线的性质和判定的异同学习重点,得到平行线的性质的过程,画一画,1,利用练习本上的横线任找两条平行线a,b,再画一条截线c,使之与直线a,b。

16、2,1等式性质与不等式性质,2,1等式性质与不等式性质,第二章一元二次函数,方程和不等式,第二章一元二次函数,方程和不等式,等式性质与不等式性质ppt课件,等式性质与不等式性质ppt课件,等式性质与不等式性质ppt课件,等式性质与不等式性质。

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18、平行线的性质,复习,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,根据右图回答下列问题,在练习本上画两条平行线,再画直线与直线,相交,指出图中同位角,内错角,同旁内角,将上图按照如下方式剪开,并分别把剪开得到的每对同位角,内错角重叠,你发。

19、教学目标：,1经历观察操作推理交流等学习活动，进一步发展空间观念推理能力和有条理表达的能力.2. 经历探索平行线性质的过程，掌握平行线的性质，并能解决一些问题.,A,B,一学前准备：1已知直线AB 及其外一点P，画出过点 P的AB 的平行线。

20、5.3平行线的性质,探究:两直线平行,同位角有什么关系,a,b,探 究,如图，直线ab，1测量同位角1和5的大小，它们有什么关系,65,65,c,a,b,1,5,2,4,3,6,8,7,15,ab,请你动动手,1,6,7,a,c,2,4,3。