切线性质定理

1、第24章圆复习,二,义务教育课程标准实验教科书,九年级上册,蒲河九年制学校制作人,唐志康时间,2013,1,10,复习目标,1,进一步理解直线和圆的位置关系,4,进一步理解正多边形和圆的位置关系,3,进一步理解圆和圆的位置关系,2,进一步理。

2、三圆的切线的性质及判定定理三圆的切线的性质及判定定理学习目标,1,理解切线的性质定理,判定定理及两个推论,能应用定理及推论解决相关的几何问题,2,能归纳并正确表述由圆的切线性质定理和两个推论整合而成的定理重点,理解圆的切线的性质及判定定理。

3、BG,1,分享,一切优秀的品质都源于自制，不管是勤奋还是奋进，都必须以自制为前提，奋进必为落后所占据。只有管得住自己的人，才能管得住别人，管好别人的人不一定管好自己。但管得住自己的人一定能管好别人。世界上的名臣良将都是首先从自己做起，做三军。

4、九年级上册,切线的判定定理,2个,交点,割线,1个,切点,切线,dr,d,r,dr,没有,回顾,图中直线l满足什么条件时是O的切线,探究,l,方法1,直线与圆有唯一公共点,方法2,直线到圆心的距离等于半径,注意,实际证明过程中,通常不采用第。

5、圆的切线的性质及判定定理,豆铅杀灵陪砸午婴慰帧删促赔碘枣哪敞朵虫堰挛讽湘炬酮炳毫婉迭涅扮谊3,圆的切线的性质及判定定理3,圆的切线的性质及判定定理,本节专门讨论直线与圆相切的情形,我们知道,直线与圆有相交,相切,相离三种位置关系,这是从直线。

6、知识体系,圆,基本性质,直线与圆的位置关系,圆与圆的位置关系,概念,对称性,垂径定理,圆心角,弧,弦之间的关系定理,圆周角与圆心角的关系,切线的性质,切线的判定,切线的作图,弧长,扇形面积和圆锥的侧面积相关计算,正多边形和圆,位置分类,性质。

7、24,2直线和圆的位置关系,第2课时,九年级上册,学习目标,1理解切线的判定定理与性质定理,2会应用切线的判定定理和性质定理解决简单问题学习重点,切线的判定定理和性质定理的应用,课件说明,1直线和圆有哪些位置关系,2如何判断直线和圆相切,1。

8、人教九年级数学上册切线的判定与性质附习题,人教九年级数学上册切线的判定与性质附习题,新课导入,情景1：下雨天，转动的雨伞上的水滴是顺着伞的什么方向飞出去的情景2：砂轮转动时，火星是沿着砂轮的什么方向飞出去的,新课导入情景1：下雨天，转动的雨。

9、24,2点和圆,直线和圆的位置关系,242,2直线和圆的位置关系,第2课时圆的切线,教学目标,1能用,数量关系,确定,位置关系,的方法推导切线的判定定理,能判定一条直线是否为圆的切线,能从逆向思维的角度理解切线的性质定理2掌握切线的判定定理。

10、考研数学基础知识复习 线性代数,第四章 线性方程组,一基本内容概念性质定理,1克莱姆法则：,一基本内容概念性质定理,1克莱姆法则：,一基本内容概念性质定理,2线性方程组的基本概念,一基本内容概念性质定理,2线性方程组的基本概念,一基本内容概。

11、24.1圆的有关性质第1课时,24.1圆的有关性质第1课时,学习目标：1通过观察实验操作，感受圆的定义，结合图形认 识弧，半圆，弦，直径，等圆，等弧，优弧，劣 弧等有关概念；2在具体情景中，通过探究交流反思等活动获 得圆的有关定义，体验探求。

12、24,2点和圆,直线和圆的位置关系,第3课时,九年级上册,直线和圆相切是直线和圆的位置关系中特殊并且重要的一种,圆的切线是连接直线型与曲线型的重要桥梁,是研究三角形内切圆,切线长定理和正多边形与圆的关系的基础切线的判定定理与性质定理揭示了直。

13、24,2直线和圆的位置关系,判断一条直线是圆的切线,你现在会有多少种方法,切线判定有以下三种方法,1,利用切线的定义,与圆有唯一公共点的直线是圆的切线,2,利用d与r的关系作判断,当dr时直线是圆的切线,3,利用切线的判定定理,经过半径的外。

14、分享,一切优秀的品质都源于自制,不管是勤奋还是奋进,都必须以自制为前提,奋进必为落后所占据,只有管得住自己的人,才能管得住别人,管好别人的人不一定管好自己,但管得住自己的人一定能管好别人,世界上的名臣良将都是首先从自己做起,做三军之表才能服。

15、圆的切线的性质及判定定理,砚欺住捍畜藩飘臆漂曰田缴互贰驮卷逢包畴秽震不挚戴熬芳漱政浆晋泄鹿3,圆的切线的性质及判定定理3,圆的切线的性质及判定定理,本节专门讨论直线与圆相切的情形,我们知道,直线与圆有相交,相切,相离三种位置关系,这是从直线。

16、切线的性质,直线和圆相交,dr,dr,直线和圆相切,直线和圆相离,dr,直线与圆的位置关系量化揭密,切线的性质,1,圆的切线与圆只有一个公共点,2,切线与圆心的距离等于半径,d,r,切线还有什么性质呢,探索切线性质,如图,直线CD与O相切于。

17、7,8切线的判定与性质,7,8,2切线的性质,执教者,杜世辉,1,分别指出下面各圆中圆和直线m是哪一种位置关系,圆心与直线m的距离d与半径r间有何关系,2,根据圆的判定定理,一条直线要成为圆的切线,需要具备哪两个条件,1,性质定理的证明,如。

18、切线的性质,复习回顾,1,切线的判定定理,2,切线的判定方法,定义,切线的判定定理,已知直线过圆上一点,连半径,证垂直,不明确直线是否过圆上一点,作垂直,证半径,经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,直线和圆有唯一公共点时,叫做。

19、7,8切线的判定与性质,7,8,2切线的性质,执教者,杜世辉,1,分别指出下面各圆中圆和直线m是哪一种位置关系,圆心与直线m的距离d与半径r间有何关系,2,根据圆的判定定理,一条直线要成为圆的切线,需要具备哪两个条件,1,性质定理的证明,如。

20、直线和圆的位置关系切线及切线性质定理,初中数学九年级上册苏科版,直线和圆相交,驶向胜利的彼岸,dr,dr,直线和圆相切,直线和圆相离,dr,直线与圆的位置关系,驶向胜利的彼岸,1,已知RtABC的斜边AB,8cm,直角边AC,4cm,1,以。