气候变暖与节约能源

1、关注气候变化从我身边做起,目录,一,全球气候,全球关注二,全球气候变暖及其成因三,全球气候变暖的影响四,人类社会积极应对气候变化,气候变化既是环境问题,也是发展问题,归根到底是发展问题,胡锦涛,一,全球气候,全球关注,国际社会关注气候变化世。

2、世界的气候,请同学们结合景观图的说明猜猜看,这三幅景观图是描述那些地区的气候的,我们这里一年到头都很热,几乎天天下雨,A图,我们这里一年到头也很热,却极少下雨,B图,我们这里四季分明,夏季热,常下雨,冬季冷,很干燥,C图,气候的地区差异,影。

3、全球气候变化及其对人类的的影响,目标,了解近百年来全球气候变暖的趋势及其影响,要求,根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响,气候变化是长时期大气状态变化的一种反映,气候变化的主要表现,不同时间尺度的冷暖或干湿变化,明确新概念,地质时。

4、第四章自然环境与人类活动的影响,第二节全球气候变化对人类活动的影响,普通高中课程标准实验教科书地理必修第1册,据史记大宛列传和汉书,历史中的楼兰,现实中的楼兰,一,全球气候变化,读课文P83,84课文回答,气候变化的时间尺度有哪几种,地质时。

5、空调对于气候变暖的影响,研究过程纪录,1,空调,2,气候变暖,空调,空调的坏处,长期在空调房间中会导致汗腺关闭,影响正常的代谢和分泌,而长时间静坐不运动又会造成颈部运动平衡失调,使颈部肌肉,神经,脊髓,血管受累,久而久之就会导致局部性的颈椎。

6、教材整体感知7应对措施I,吩成因索一第9讲全球专候支化与世界希候最新考纲核心素养定位考情报告1全球气候变化对人类活动的影响2,世界主要的气候类型L掌握世界主要气候类型的特征,分布和成因,学会根据图表资料判断气候类型,区域认知,综合思维,2。

7、第四节全球气候变化从容说课主要内容包括全球气候在不断变化之中,全球气候变化的可能影响,气候变化的适应对策,全球气候在不断变化之中,的教学要使学生明白气候变化是长时期大气状态变化的一种反映,了解气候变化的主要表现,知道区域性气候的变化要比全球。

8、一,全球气候在不断变化之中1,气候变化的表现,不同时间尺度的变化,冷暖和干湿,2,不同时间尺度的气候变化,1,地质历史时期,时间跨度大,周期长,包含时间尺度为千年,甚至上亿年,2,近现代时期,最近年有气象观测记录以来的气候变化,时间尺度为十。

9、全球气候变化,第二章 地球上的大气,运用资料说明全球气候处于不断变化之中。举例说明全球气候变化对人类活动的影响。掌握全球气候变化的应对措施。,学习目标,全球气候在不断变化之中,长时期大气状态变化的一种反映。,概念,表现,不同尺度的冷暖或干湿。

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11、全球气候变暖及其应对措施,全球气候变暖原因全球气候变暖造成的影响减缓变暖全球气候变暖的对策,全球气候变暖的自然原因,太阳活动的影响地球内部的热源火山爆发地球周期性公转轨迹变动,气候变化的事实无可质疑,Source,SeattlePI,东南海。

12、外文翻译一个自然生态系统中,CO2浓度升高,气候变暖和降水减少如何进行相互作用,影响土壤水分和叶面积指数,摘要在调节整个系统对二氧化碳浓度升高,气候变暖和降水改变的综合影响的反应过程中,土壤水分含量和叶面积指数是两个重要属性,气候变暖和干燥。

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15、第四节全球气候变化,思考问题,1,什么是气候变化,2,气候变化按时间尺度不同可以划分为几种类型,3,气候变化的主要表现是什么,一,全球气候在不断变化之中,一,全球气候在不断变化之中,气候变化,1,气候,2,概念,3,表现,某个地区多年的大气。

16、全球变暖及其影响,全球变暖和能源有效利用,内容,关于全球变暖全球变暖的影响,太热了,比以前暖和了,全球变暖,过去年全球温度变化情况,世纪全球升温状况预测,全球变暖原因,温室气体,指大气中那些吸收和重新放出红外辐射的自然的和人为的气态成分,温。

17、导入新课,电影后天中的画面,电影后天中的画面,2006年7月,英国出现了据称是近百年来的最高气温,7月18日,一名青年跳入英国的泰晤士河游泳,睡的好香啊ZZzzz,地毯,都没有,咋睡觉啊,曾经,现在,乞力马扎罗山的冰雪会在15年后消失,气候。

18、全球气候变暖,1,让学生理解全球气候变暖对人类活动影响2,让学生了解应对全球气候变暖的适应对策,把握理论,联系实际将所学知识运用到解决现实问题中的能力,激发学生探究地理问题的兴趣和动机,使学生初步树立自然环境整体性的观念和正确的环境观和发展。

19、全球气候变暖对植物的影响,气候变暖对植物的影响主要体现在两个方面,2,全球气候变暖所造成的多变气候对植物的生长环境造成了严重的影响,1,温度升高对植物生长速率的影响,植物生长与温度的关系,植物生长与温度的关系1,00相对速率光合作用0,75。

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