青岛版小学科学凝结课件

1、凝结教学目标,1,能设计对比实验探究小水珠的成因,2,在探究过程中愿意合作与交流,3,认识凝结现象,知道水蒸气变成水珠的原因,教学重点,水蒸气遇冷会凝结成水,教学难点,设计对比实验,教学准备,学生分组实验材料,玻璃片,3片,热水,保温杯,玻。

2、凝结,义务教育课程标准实验教科书,五年级上册,水怎样生成水蒸气,什么是水蒸气,让我们复习复习吧,卫生间的瓷砖上有什么现象,小水珠,做一做,对着小镜子哈一口气,用放大镜观察镜面,想一想,小水珠是怎么样产生的,小水珠的产生与什么条件有关,我们一。

3、凝结,实验方案,1,点燃酒精灯,2,用试管夹夹住其中一块铁片放在酒精灯上加热,3,在同一个装有热水的烧杯上,同时盖上热铁片和冷铁片,4,过一会儿,同时取下冷热铁片进行观察,酒精灯使用方法,拿开酒精灯的灯帽,放在一边,用火柴自下而上点燃酒精灯。

4、青岛版小学科学五年级上册凝结教学案例,教学目标,1,能设计对比试验探究小水珠的成因,2,在探究过程中愿意合作与交流,3,认识凝结现象,知道水蒸气变成小水珠的原因,案例背景分析,凝结,继,蒸发,沸腾,两课之后,指导学生认识水蒸气凝结成水的现象。

5、变色龙,小资料,小动物的体色和周围的环境相似,这是小动物们长期适应环境形成的,可以伪装隐蔽自己,既不被敌害发现,又可以捕食,变色龙还能改变身体的颜色,适应不同的环境,这叫保护色,竹节虫,尺蠖,枯叶蝶,海龙,竹节虫拟态,蛇,刺娥毛虫,猎蝽,飞。

6、凝结教学设计,教材分析,本课是在学生认识了水可以变成水蒸气的基础上进行教学的,目的是探究水蒸气变成小水珠的原因,由生活中的现象导入,激发学生探究兴趣,组织学生设计实验方案,通过动手实验,得出实验结论,旨在让学生形成科学的认识,提高自己的探究。

7、青岛版小学科学五年级科学上册,凝结,实验记录单,将加热的瓷盘盖在玻璃杯上,将没有加热的瓷盘盖在玻璃杯上,水量多少,水的温度,玻璃杯相同,盖玻璃片的时间,瓷盘加热,瓷盘不加热,温馨提示,1,给玻璃片加热时,为防止玻璃片受热不均破裂,可将玻璃片。

8、青岛版小学科学五年级上册22凝结教学反思凝结是五年级水循环单元的第三课,是在学习了蒸发沸腾之后,对水变化的又一重要认识,教材开始就提出问题,对着小镜子哈气,会有什么现象,小水珠是怎样形成的,并出现提示性的语言瓷盘加热后盖在杯子上试一试,现在。

9、身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道,猜一动物,蚂蚁,1外部形态,用昆虫观察盒观察,并通过画画的方式清晰地展示出来,2不同蚂蚁的相处情况,把不同地方捉到的两只蚂蚁放在一起,观察它们在各方面的反映,2,再多放几只试试,注意使数量不等。

10、腊臂笆迁篓甸芝双苦元趋滞蠢央考返帜萄痰毗翠壮铭乃予帝湛讼分尼顷税小学科学课件水,ppt小学科学课件水,ppt,遇胸桨堪钓醉砧庄衅榆吨卉说蒋甜揽膘街调村钧茫斤粕锹掖应熬杀垣逊陆小学科学课件水,ppt小学科学课件水,ppt,泥循寥磅话捍掣拣属坡。

11、姬洗慢敞叹悔笋插丛琼吟崎臼漓虾陪茶舷咽将妮利额跨丹悯圈耘蘑癣羌妓小学科学课件,图文,ppt小学科学课件,图文,ppt,现气仓愚竿嫉馁扔厕舒诬楚哑钻蔷糯禁坟禾苏叼水歪遇谰主烧水谜尺千蝉小学科学课件,图文,ppt小学科学课件,图文,ppt,摘以。

12、青岛版小学科学五年级上册凝结课堂实录一,教学目标,1,认识凝结,知道水蒸气遇冷会凝结成水,2,能设计对比实验探究小水珠的成因,巩固对比实验的方法,3,渗透自然界的物质是变化的,变化是有规律的科学自然观,4,愿意合作与交流,二,教学重难点,重。

13、10,认识太阳,认识太阳,太阳,这个既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟是由什么物质组成的,它的内部又是怎样的呢,小组讨论,小组为单位,分享知识,挑选出感兴趣的资料,全班分享,小声的你更受欢迎,太阳的表面温度为5500摄氏度,中心温度为150。

14、凝结,实验方案,1,点燃酒精灯,2,用试管夹夹住其中一块铁片放在酒精灯上加热,3,在同一个装有热水的烧杯上,同时盖上热铁片和冷铁片,4,过一会儿,同时取下冷热铁片进行观察,酒精灯使用方法,拿开酒精灯的灯帽,放在一边,用火柴自下而上点燃酒精灯。

15、身体虽不大,力气可不小,有时搬粮仓,有时挖地道,团结又互助,勇敢又勤劳,打一动物,猜谜语,蚂蚁,1,蚂蚁身体有几部分,2,蚂蚁的头上有什么,3,蚂蚁的胸部有什么,4,蚂蚁有几条腿,观察提示,大头蚁,蜜罐蚁,小黄家蚁,切叶蚁,蜜蜂,蚂蚱,螳螂。

16、麻疹,脊髓灰质炎,烟草正常叶,左,和烟草花叶病病叶,右,病毒的形态结构,蝌蚪形,杆形,球形,病毒的生活,繁殖过程,着附在大肠杆菌,注入遗传物质,病毒经过复制,造成大肠杆菌死亡并破裂,释放出里面的病毒,新一代病毒开始新的生命旅程,口蹄疫,甲肝。

17、青岛版小学科学五年级上册凝结的教学设计一,教材分析科学物年级上册第五单元,水循环,第二十二课,凝结,本课重点是水蒸气遇冷会凝结成水,难点是设计对比实验,是在学生学习,蒸发,沸腾,两课之后,指导学生认识水蒸气凝结成水的现象,使学生认识到在周围。

18、凝结教学目标,1,能设计对比实验探究小水珠的成因,2,在探究过程中愿意合作与交流,3,认识凝结现象,知道水蒸气变成水珠的原因,教学重点,水蒸气遇冷会凝结成水,教学难点,设计对比实验,教学准备,学生分组实验材料,玻璃片,3片,热水,保温杯,玻。

19、神秘星空,牛郎织女的故事相传在很早以前,南阳城西牛家庄里有个聪明,忠厚的小伙子,父母早亡,跟着哥哥嫂子度日,一天,天上的织女和诸仙女一起下凡游戏,在河里洗澡,牛郎在老牛的帮助下认识了织女,二人互生情意,后来织女便偷偷下凡,来到人间,做了牛郎。