青山处处埋忠骨第二课时一等奖创新教案

1、寓言四则,第二课时,一等奖创新教案寓言四则第二课时教学内容,杞人忧天穿井得一人教学流程,一,开篇激趣,导入课题,生活中总有些奇怪的问题让人摸不着头脑,令人费解,如有人担心天会塌下来,也有人说,穿井,能,得一人,这些都是真的吗,今天,就让我们。

2、20蜘蛛开店第二课时一等奖创新教案蜘蛛开店第二课时教学设计,教材分析,蜘蛛开店是一篇有趣的童话故事,讲述的是一只蜘蛛因为寂寞,无聊决定开一家商店,他卖口罩,来了一只河马,他织口罩用了一整天,他卖围巾,来了一只长颈鹿,他织围巾足足忙了一个星期。

3、跳水第二课时一等奖创新教案跳水教学目标1,认识,肆,桅,等7个生字,会写,艘,航,等14个字,会写,航行,风平浪静,等12个词语,2,能梳理故事的起因,经过和结果,并以此为线索讲述故事内容,3,能说出水手们的,笑,对推动故事情节发展的作用。

4、26西门豹治邺第二课时一等奖创新教案部编四年级上册语文西门豹治邺教案,第二课时,教学内容,统编教材四年级上册第八单元第26课,学习目标,聚焦,中华智慧故事,学习西门豹的智慧之举,学会借助思维导图简要复述故事,学会通过比较分析,假设讨论辨析真。

5、核心素养目标,识字2,传统节日第二课时一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台2传统节日教学目标会正确认读,传,统,等15个小生字并组词,会正确读写,贴,街,等9个大生字并组词,会正确读写,节日,春节,等10个词语,能发现,八,J与,火。

6、核心素养目标,识字3贝的故事第二课时一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台3,贝,的故事教学目标会正确认读甲,骨等15个小生字并组词,会正确读写,贝,壳,等9个大生字并组词,会正确读写,动物,贝壳,等11个词语,读准多音字,漂,积累课本。

7、活动7小空间大农场第二课时,一等奖创新教案,课件9ppt,音频,劳动课学案小空间大农场,二,第二次劳动,班级,小组,或姓名,环节一,讲解说明,初步了解无土栽培,适合的作物,芽苗菜,菌菇环节二,淬炼操作种植芽苗菜劳动分工表基本环节,步骤,负责。

8、11我是一只小虫子第二课时,一等奖创新教案,11我是一只小虫子第二课时教学目标1,朗读课文,就感兴趣的部分与同学交流,知道当小虫子不好与好的地方2,在学习中了解多姿多彩的昆虫世界,3,在交流,质疑朗读中体会小虫子乐观的生活态度,快乐自信的生。

9、黄继光第二课时一等奖创新教案23,黄继光教学目标1,认识,役,屡,等7个生字,读准多音字,晕,2,能够提取文中关键信息并概括课文主要内容,3,能找出描写黄继光动作,语言的相关语句,从中感受他视死如归的英勇品质,4,运用本单元品味人物品质的方。

10、12荷叶圆圆第二课时一等奖创新教学设计荷叶圆圆第二课时教学设计单元整体教学设计,单元整体教材分析,第六单元是围绕,夏天,主题编排的单元,选编的三篇课文从不同角度铺陈了夏季之美,如表1,从单元课文体裁来看,古诗二首选编了两首浅显易懂,朗朗上口。

11、4珍珠鸟第二课时一等奖创新教学设计珍珠鸟教案设计,教学目标,知识与能力,1,抓住重点字词,读出句子所蕴含的情感,2,理解课文内容,体会小珍珠鸟与,我,逐渐亲近的过程,3,通过多种形式的朗读,读出情感,感悟,我,对珍珠鸟的喜爱及珍珠鸟对,我。

12、4四季第二课时,一等奖创新教案,4四季第二课时教案课型,班级,课时,一,学情分析四季是一首儿歌,语言亲切而富有童趣,全文采用了拟人化的手法,使用叠词,朗朗上口,便于学生仿说,教师在教学中要抓住学生的主体地位,着力培养学生自主,合作,探究的学。

13、活动14跟我一起去旅游第二课时,一等奖创新教案,劳动教育课程教学设计跟我一起去旅游一,教学内容及学情分析,一,教学内容,北师大版六年级劳动时间知道手册活动14跟我一起去旅游第一课时,二,学情分析,六年级的学生处于少年心理向青年心理的过渡期。

14、5大自然的语言,第二课时,一等奖创新教案大自然的语言第二课时教学流程,一,复习旧知,导入新课,1,浏览全文,完成下面两小题,多媒体展示,学生独立完成,选择恰当的词语,将其字母序号填在括号内,为了便于山区的农业发展,开展山区物候,A,观察B。

15、诺曼底号遇难记第二课时一等奖创新教案23,诺曼底号,遇难记教学目标1,认识,弥,脉,等13个生字,会写,伦,腹,等14个生字,会写,行驶,凌晨,等10个词语,2,朗读课文,读好人物对话,3,能找出描写哈尔威船长言行的语句,说出从文中感受到他。

16、活动17春节民俗大调查第二课时,一等奖创新教案,劳动教育课程教学设计春节民俗大调查,第二课时,一,教学内容及学情分析,一,教学内容,春节劳动我参与学情分析,二年级的孩子,由于个人能力提高,思维方式发生变化,心理趋向稳定,显示出一定的个性特征。

17、23纸船和风筝第二课时一等奖创新教学设计纸船和风筝教学设计,教学目标,1,巩固复习,风筝,松鼠,等11个词语,正确书写,折,扎,抓,三个生字,2,继续学习默读课文,感受友谊带来的快乐,对如何交朋友和维护友谊有所感悟,3,正确,流利,有感情地。

18、肥皂泡第二课时一等奖创新教案肥皂泡教学目标1,认识,廊,悠,等9个生字,读准多音字,和,会写,皂,廊,等13个生字,会写,肥皂泡,种类,等13个词语词语,2,有感情地朗读课文,能说清楚吹肥皂泡的过程,3,能联系生活实际等多种方法理解难懂的句。

19、核心素养目标,课文8,彩色的梦第二课时一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台8彩色的梦教学目标会正确认读,盒,聊,等9个小生字并组词,会正确读写,彩,梦,等9个大生字并组词,会正确读写,彩色,脚尖,等8个词语,朗读课文,边读边想象,能用。

20、金色的草地第二课时一等奖创新教案第二课时教学目标,1,边读边想象课文描写的画面,体会草地给兄弟俩带来的乐趣,2,能说出草地的变化情况及变化的原因,体会作者的细致观察,3,以课文为依托,总结出,五感,观察法,激发学生留心观察身边事物的兴趣,教。