青铜器与甲骨文

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3、,1.33米,1.1米,重832.84千克，每个坩埚能冶炼铜12.5千克，铸造该鼎需要80多个坩埚。是现存商代青铜器中形体最大最重的一件。,司母戊鼎,课题导入,世界最大青铜器,司母戊鼎制作的想象图,第5课青铜器与甲骨文,第五课青铜器与甲骨文。

4、世纪宝鼎,1995年10月21日，为庆贺联合国成立50周年，由江泽民主席向联合国赠送。,鼎座高0.5米，象征联合国成立50周年；鼎身高2.1米，象征21世纪；底座饰56条龙，象征华夏56个民族都是龙的传人。世纪宝鼎内铸有铭文：铸赠世纪宝鼎，。

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9、铜是人类最先利用的金属。青铜是人类炼成的第一种合金。我们的祖先既用它制作工具从事生产，制作日常用具方便生活，还用它制造出一件件精美绝伦的艺术品，写下世界青铜文化史上灿烂的篇章。,我们天天书写汉字，天天阅读用汉字排印的书报，但你知道汉字形成和。

10、,青铜神树,盗墓笔记,1986年四川广汉三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物。其中，最重要的有金杖，青铜树和众多的青铜人像。,青铜器何时出现什么材质有何特殊意义,第五课 青铜器与甲骨文,材料：,经光谱定性分析与化学分析的沉淀法所进行的定量分析。

11、温故知新1,朝的建立,标志着中国早期国家的产生,建立者是,2,家天下,标志着制取代制,3,灭夏的是,建立朝,又叫朝,4,灭商的是,人物,建立,5,西周的政治制度是,目的,作用,温故知新1,夏朝的建立,标志着中国早期国家的产生,建立者是禹,2。

12、第5课青铜器与甲骨文1李克强总理曾说,要鼓励企业开展个性化定制,柔性化生产,培养精益求精的工匠精神,工匠精神,是中华优秀传统文化的精华之一,正是古代工匠的追求极致,追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品,它们铸造于A夏朝B商朝C周朝D秦。

13、第五课青铜器与甲骨文,第二单元夏商周时期,早期国家的产生与社会变革,1,了解我国青铜器制作工艺的主要成就,知道青铜器精品的代表,并能识别其图片,2,了解商周时期青铜器铸造的基本过程,3,了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法,知道今天的汉字与甲骨。

14、第5课青铜器与甲骨文,青铜器发展历程,一,青铜器的高超技艺,出现发展繁荣,原始社会末期,商朝以后,数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食,祭祀及军事等方面,商周时期,种类丰富,数量众多,制作工艺高超,自主学习一,请同学们阅读课本P23,24的。

15、人教16版历史七年级上册,第2单元,第5课,新课导入,1,掌握夏商周时期高超的青铜工艺,2,掌握甲骨文的发现和造字特点,青铜器的高超工艺,2,夏商周时期的青铜器种类繁多,制作工艺高超,你知道青铜器是怎么制造出来的吗,1,我国的青铜器最早是在。

16、铜是人类最先利用的金属,青铜是人类炼成的第一种合金,我们的祖先既用它制作工具从事生产,制作日常用具方便生活,还用它制造出一件件精美绝伦的艺术品,写下世界青铜文化史上灿烂的篇章,我们天天书写汉字,天天阅读用汉字排印的书报,但你知道汉字形成和发。

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