七年级数学上册-余角和补角ppt课件-沪科版

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20、A,O,B,C,有两堵围墙,有人想测地面上形成的AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,怎么测量呢,延长BO到C,只要测出AOC的度数,即可求出AOB的大小,D,这是我们常用的一块三角板,问A等于几度,B呢,6,8余角和补角,合作学。