七年级下册古代诗歌五首ppt课件

1、4古代诗歌四首,古诗,古体诗,近体诗,四言五言七言乐府诗,绝句4句律诗8句,五言,七言,宋,词,按字数分,小令,58字以内,中调,90字以内,长调,91字以上,元,散曲,按曲数分,小令套曲,词,流派,豪放,婉约,学习观沧海从标题看内容内容可。

2、,观沧海,曹操,曹操公元155220字孟德，沛国谯县人今安徽省亳县。东汉末年的政治家军事家和诗人。 曹操雅爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著作有魏武帝集，已佚。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉。

3、20 古代诗歌五首,悠悠 怆然 涕 岱宗 决眦 凌 吟鞭 遮 拄杖 叩门 豚 箫鼓 缘 衣冠 天涯 ,yu,chun,t,di,z,ln,yn,zh,zh,ku,tn,xio,yun,un,y,登幽州台歌 陈子昂,陈子昂约659700，字伯。

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5、观沧海曹操东临碣石,以观沧海,点明观沧海的位置,炼字,观,字统领全篇,体现了全诗意境开阔,气势雄浑的特点,水何澹澹,山岛竦峙,对大海全景的描写,表现了大海的神奇壮观,手法赏析,诗句采用了动静结合的手法,从全景写起,渲染了大海苍茫浑然的气势。

6、中国是诗的国度，在历史的悠悠长河中，诗人们张目人间，寄情山水，人情物理，体察入微，或执着，或洒脱，或沉郁，或飘逸，风情万种，千古流芳。 今天，我们一起学习古代诗歌五首，随着诗人的生花妙笔，走进他们的内心世界。,20 古代诗歌五首,第一课时,。

7、4古代诗歌四首,古代诗歌四首,观沧海,曹操,作者生平馆,曹操155220，字孟德，沛国谯县今安徽省毫县人。东汉末政治家军事家诗人。在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。建安元年196年迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削平吕布等割剧势力。。

8、20 古代诗歌五首,教学目标,知识与技能目标： 1正确流利有感情地朗读和背诵 这五首诗。 2学习赏析名句的方法。过程与方法目标： 借助注释课后练习，初步理解古诗大 意，体会作者表达的思想感情。情感态度与价值观目标： 感受诗歌之美，激发对中华。

9、观沧海,曹操,曹操,公元155220,字孟德,沛国谯县人,今安徽省亳县,东汉末年的政治家,军事家和诗人,曹操雅爱诗章,好作乐府歌辞,今存二十一篇,著作有魏武帝集,已佚,他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发自己的政治抱负,并反映。

10、20 古代诗歌五首,悠悠 怆然 涕 岱宗 决眦 凌 吟鞭 遮 拄杖 叩门 豚 箫鼓 缘 衣冠 天涯 ,yu,chun,t,di,z,ln,yn,zh,zh,ku,tn,xio,yun,un,y,登幽州台歌 陈子昂,陈子昂约659700，字伯。

11、古代诗歌五首,观沧海,曹 操,作者简介：,曹操，字孟德，东汉末年政治家军事家诗人。 在镇压黄巾起义中，逐渐扩充军事力量。挟天子而令诸侯后，先后灭吕布，败袁绍，逐渐统一了北方。建安十二年北征乌桓，大胜。次年率军南下，被孙权刘备的联军击败于赤壁。

12、R七年级下册,20 古代诗歌五首,悠悠 怆然 涕 岱宗 决眦 凌 吟鞭 遮 拄杖 叩门 豚 箫鼓 缘 衣冠 天涯 ,yu,chun,t,di,z,ln,yn,zh,zh,ku,tn,xio,yun,un,y,登幽州台歌 陈子昂,陈子昂约65。

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15、人教版七年级语文上册古代诗歌四首同步练习班别,姓名,学号,观沧海一,常识填空1,观沧海从诗的体裁看,它是一首诗,从表达方式看,它是一首诗,2,观沧海的作者是,字,末年家,家,他的诗以见称,二,用划分这首诗的朗读节奏,东临碣石,以观沧海,水何。

16、观沧海,曹操,教学目标,1,了解作者,作品,2,有情感的背诵诗文,3,深刻理解诗歌内容与情感,教学重点,领悟诗人寄寓的豪迈情感,曹操简介,曹操,公元155220,字孟德,沛国谯县人,今安徽省亳县,东汉末年的政治家,军事家和诗人,曹操好作乐府。

17、,观沧海,曹操,曹操公元155220字孟德，沛国谯县人今安徽省亳县。东汉末年的政治家军事家和诗人。 曹操雅爱诗章，好作乐府歌辞，今存二十一篇。著作有魏武帝集，已佚。他的诗歌散文清峻整洁，气魄雄伟，慷慨悲凉，篇中抒发自己的政治抱负，并反映了汉。

18、R七年级下册,20 古代诗歌五首,悠悠 怆然 涕 岱宗 决眦 凌 吟鞭 遮 拄杖 叩门 豚 箫鼓 缘 衣冠 天涯 ,yu,chun,t,di,z,ln,yn,zh,zh,ku,tn,xio,yun,un,y,登幽州台歌 陈子昂,陈子昂约65。

19、.,4古代诗歌四首,.,古 诗,古体诗,近体诗,四言五言七言乐府诗,绝句 4句律诗 8句,五言七言,.,宋词按字数分,小令58字以内 中调90字以内 长调91字以上,元散曲按曲数分,小令套曲,词 流派：豪放婉约,.,学习观沧海从标题看内容 。

20、古代诗歌五首,中国是诗的国度，在历史的悠悠长河中，诗人们张目人间，寄情山水，人情物理，体察入微，或执着，或洒脱，或沉郁，或飘逸，风情万种，千古流芳。 今天，我们一起学习古代诗歌五首，随着诗人的生花妙笔，走进他们的内心世界。,1.有感情地朗读。