全身状态检查

1、诊断学绪论,温州医学院附属第一医院呼吸内科温州医学院第一临床学院诊断学教研室,叶进燕Email,诊断学,diagnostics,绪论,诊断学绪论,是运用医学基本理论,基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科是为医学生学毕基础医学各门学科过。

2、一般检查General Examination,全身状态检查,一性别sexual 二年龄age 三生命征vital sign 1.体温 三种体温测量方法及正常值 误差原因：水银未甩到36以下；未夹紧； 附近有热源；测前热水漱口。,三种体温测。

3、体格检查,前言,体格检查注意事项,介绍行为举止恰当环境合适注意病人的隐私权体检时病人的体位体检的顺序,查体顺序,卧位患者,一般情况和生命体征头颈部前,侧胸部,心,肺,患者取坐位后背部,包括肺,脊柱,肾区,骶部,卧位腹部上,下肢肛门直肠外生殖。

4、第三篇：检体诊断 第一章：基本检查法 第二章：一般检查 第三章：头颈部检查,概 念,检体诊断：医师进行全面体格检查后对病人健康状况和疾病提出的临床判断称为检体诊断体格检查： 医护人员用感官或借助简便器械来客观地了解和评估病人身体状况的基本检。

5、一般检查,包括全身状态检查,皮肤,淋巴结等,性别,年龄,生命征,发育与体型,营养状态,意识状态,面容与表情,体位,姿势,步态,第一节全身状态检查,一,性别1,疾病所致性征改变,1,肾上腺皮质肿瘤或长期使用肾上腺皮质激素,可使女性患者发生男性。

6、第三篇：检体诊断 第一章：基本检查法 第二章：一般检查 第三章：头颈部检查,概 念,检体诊断：医师进行全面体格检查后对病人健康状况和疾病提出的临床判断称为检体诊断体格检查： 医护人员用感官或借助简便器械来客观地了解和评估病人身体状况的基本检。

7、第三篇,检体诊断第一章,基本检查法第二章,一般检查第三章,头颈部检查,概念,检体诊断,医师进行全面体格检查后对病人健康状况和疾病提出的临床判断称为检体诊断体格检查,医护人员用感官或借助简便器械来客观地了解和评估病人身体状况的基本检查方法,通。

8、一般检查,包括全身状态检查,皮肤,淋巴结等,性别,年龄,生命征,发育与体型,营养状态,意识状态,面容与表情,体位,姿势,步态,第一节全身状态检查,一,性别1,疾病所致性征改变,1,肾上腺皮质肿瘤或长期使用肾上腺皮质激素,可使女性患者发生男性。

9、1,掌握生命体征,不同疾病的面容与表情,体位与疾病的关系,异常步态常见的疾病,2,熟悉影响发育的因素,异常营养状态的原因及临床意义,3,了解发育体型的判断方法,第二节全身状态评估,全身状态评估是对个体全身状态的概括性检查以视诊为主,辅以其他。

10、年级： 班主任： 2017年 月 日外山中心小学班级安全工作日志时间出勤情况缺勤学生姓名原因跟踪落实情况记录人上下午第一节课任课老师 星期一上午全勤 缺勤：精神状态状况：班级设施状况：下午全勤 缺勤：精神状态状况：班级设施状况：星期二上午全。

11、全身状态检查,一,性别,二,年龄,三,生命征,体温三种体温测量方法及正常值,口腔温度,肛门温度,腋下温度,脉搏,水冲脉,脉搏骤起骤降,急促而有力,交替脉,为一种节律正常而强弱交替的脉搏,奇脉,指吸气时脉搏明显减弱或消失的现象,又称为吸停脉。

12、第三篇,检体诊断第一章,基本检查法第二章,一般检查第三章,头颈部检查,概念,检体诊断,医师进行全面体格检查后对病人健康状况和疾病提出的临床判断称为检体诊断体格检查,医护人员用感官或借助简便器械来客观地了解和评估病人身体状况的基本检查方法,通。

13、一般状态评估,定义,是对病人全身状况的概括性观察,检查方法,以视诊为主,必要时配合触诊,检查内容,性别,年龄,生命征,发育与体型,营养状态,意识状态,面容与表情,体位,步态,性别,正常成人男女性征明显异常及其临床意义疾病可影响性征,点击,肾。

14、第二章 一般检查,第一节 全身状态检查,一般检查,一般检查： 为整个体格检查过程中的第一步，是对患者全身状态的概括性观察，以视诊为主，配合触诊听诊和嗅诊进行检查。一般检查的内容包括： 性别年龄体温呼吸脉搏血压发育与营养意识状态面容表情体位姿。

15、性别,年龄,生命征,发育与体形,营养状态,意识状态,面容与表情,体位,步态,全身状态检查,全身状态检查,性别1,疾病所致性征改变,1,肾上腺皮质肿瘤或长期使用肾上腺皮质激素,可使女性患者发生男性化,2,肾上腺皮质肿瘤可使男性乳房女性化以及其。

16、年级： 班主任： 2017年 月 日外山中心小学班级安全工作日志时间出勤情况缺勤学生姓名原因跟踪落实情况记录人上下午第一节课任课老师 星期一上午全勤 缺勤：精神状态状况：班级设施状况：下午全勤 缺勤：精神状态状况：班级设施状况：星期二上午全。

17、诊断学绪论,诊断学,diagnostics,绪论,诊断学绪论,是运用医学基本理论,基本知识基本技能和诊断思维对患者提出诊断的一门学科是为医学生学毕基础医学各门学科过渡到学习临床医学各学科而设立的一门必修课,入门,基础,桥梁,钥匙,一,概述。

18、性别,年龄,生命征,发育与体形,营养状态,意识状态,面容与表情,体位,步态,全身状态检查,全身状态检查,性别1,疾病所致性征改变,1,肾上腺皮质肿瘤或长期使用肾上腺皮质激素,可使女性患者发生男性化,2,肾上腺皮质肿瘤可使男性乳房女性化以及其。