去年的树教案3

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4、第2章教学设计艺术,在实践中,关于课程与教学关系的三个隐喻,美塞勒,课程是一幢建筑的设计图纸,教学则是具体施工,作为设计图纸,会对如何施工作出非常具体的计划和详细的说明,这样,教师便成了工匠,教学的好坏是根据实际施工与设计图纸之间的吻合程度。

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6、模块三弯曲工艺与弯曲模具设计,了解在弯曲过程中材料的流动规律,在设计弯曲工艺和弯曲模具结构时能合理地分析各种材料性能对弯曲工艺的影响,避免不合格产品的出现,掌握弯曲半径及最小相对弯曲半径对弯曲工艺及弯曲模具结构的影响,并在日后的学习和生产中。

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