热机效率

1、物理,新课标,JK,九年级上册,3,热机效率,3,热机效率,导学设计,学点1热机效率,3,热机效率,1,阅读教材P29,热机效率,的内容,参照如图232所示的汽油机的能量流向,3,热机效率,思考,问题1,热机所做,与所用燃料,燃烧释放的热量。

2、5,2循环过程卡诺循环,循环过程,卡诺循环,循环过程,系统经过一系列变化后又回到原来状态的过程叫循环过程,若循环过程为一准静态过程,则在pV图上可用一封闭曲线表示,1,定义,正循环按顺时针方向进行的循环,热机工作物质作正循环的机器如,蒸汽机。

3、第2节 热机的效率,第十四章 内能的利用,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第2节 热机的效率第十四章 内能的利用导入新课讲授新课课堂,导入新课,导入新课观察与思考,学习目标,1.从生活中体会不同燃料释放热的本领不同，建立热值的概念；。

4、,第四节热机,1了解四冲程汽油机的基本工作原理,教学目标,2从能量转化的角度认识燃料的热值,3通过能量的转化和转移，认识效率,一热机的原理,把内能转化为机械能,二汽油机和柴油机的工作过程,如图是汽油机工作循环中的某一冲程,这个冲程是 ,A.。

5、热机,持续地将热量转变为功的机器,冰箱循环示意图,1698年萨维利和1705年纽可门先后发明了蒸气机,当时蒸气机的效率极低,1765年瓦特进行了重大改进,增加了冷凝器,发明了活塞阀,飞轮,离心节速器等,大大提高了效率,使其成为真正的动力,人。

6、第2节热机的效率,第十四章内能的利用,第2节热机的效率第十四章内能的利用人教版九,柴薪,煤炭,石油,天然气,想想议议,从哪里可以获得内能,柴薪煤炭石油天然气,想想议议,从哪里可以获得内能,1,认识燃料的热值的定义,会利用热值的公式进行简单的。

7、九年级物理全册小专题二热量热值热机效率的计算,九年级物理全册小专题二热量热值热机效率的计算,九年级物理全册小专题二热量热值热机效率的计算,九年级物理全册小专题二热量热值热机效率的计算,九年级物理全册小专题二热量热值热机效率的计算,九年级物理。

8、效率专题,生活的机械,太阳能热水器,电动自行车,汽车,电热水器,生活中的问题,问题,一,机械效率问题,二,太阳能热水器的效率问题,三,电热水器的效率问题,四,电动车的效率问题,五,热机效率,常见的几类效率问题,1,功的公式2,物体吸,放热公。

9、热机效率和环境保护,12,4,一,燃料的热值,1,燃料燃烧时能的转化,能转为,能,2,燃料的热值,1,定义,2,表示字母,3,单位,气体燃料的热值单位,4,物理意义,5,计算燃料完全燃烧释放出的热量的公式,气体燃料完全燃烧释放出的热量的公式。

10、复习 旧知：,1内燃机的定义与分类。2内燃机的做功冲程以及压缩冲程的能量是如何转化的。3在热机的工作中你认为有哪些热量损失,点此播放教学视频,第2节热机效率,点此播放教学视频,学习目标：,1理解热值和热机效率2会利用燃料放热公式热机效率的计。

11、循环过程,卡诺循环,热机发展简介1698年萨维利和1705年纽可门先后发明了蒸汽机,当时蒸汽机的效率极低,1765年瓦特进行了重大改进,大大提高了效率,人们一直在为提高热机的效率而努力,从理论上研究热机效率问题,一方面指明了提高效率的方向。

12、8循环过程和卡诺循环,1,循环过程,热力学系统经历了一系列热力学过程后又回到初始状态,这个过程为循环过程,2,准静态循环过程,循环过程中每一个状态都是由热平衡态构成的,这个过程为准静循环过程,进行循环的热力学系统叫工作物质,3,工作物质,4。

13、热力学第一定律,13 1,准静态过程 功 热量,热力学研究的对象为热力学系统。,热力学系统可以是气体液体固体。本章只研究理想气体。,热力学系统的状态随时间变化的过程为热力学过程。,热力学过程中所经历的各个状态都由热平衡态构成的过程，为准静态。

14、热机效率和环境保护,热机效率和环境保护,它们都离不开,燃料燃烧的过程是能转变为能的过程,燃料,化学,内,它们都离不开,燃料化学内,固体燃料,液体燃料,气体燃料,燃料可分为三种,思考,日常生活中常用到的燃料有哪些,常见的燃料有煤,石油,加工炼。

15、,第二章改变世界的热机,第1节热机,第二章改变世界的热机,学习目标,1.知道热机的概念；初步了解热机的工作原理.2.了解蒸汽机的构造和工作过程.3.了解生活和生产中的热机.,学习目标1.知道热机的概念；初步了解热机的工作原理.新课目标,汽车。

16、第十四章 内能的利用,专题二 比热容 热机效率的综合计算,第十四章 内能的利用专题二 比热容 热机效率的综合计算,初三物理第十四章专题二比热容热机效率的综合计算专题训练题及答案课件,初三物理第十四章专题二比热容热机效率的综合计算专题训练题及。

17、1,热机发展简介1698年萨维利和1705年纽可门先后发明了蒸汽机,当时蒸汽机的效率极低,1765年瓦特进行了重大改进,大大提高了效率,人们一直在为提高热机的效率而努力,从理论上研究热机效率问题,一方面指明了提高效率的方向,另一方面也推动了。

18、热机的效率教学目标知识与技能,经历燃烧燃料释放热量的分配的过程,感受到转化为机械能的内能只是一部分,形成正确的世界观,过程与方法,通过与机械效率的对比,了解热机的效率,感悟到效率是评价投入,产出比的基本方法,并了解不同热机的效率值,情感态度。

19、3,热机效率,第二章改变世界的热机,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,1,了解热机效率概念,2,了解不同热机的效率值,3,了解热机的使用对社会的贡献和给环境带来的影响,学习目标,导入新课,讲授新课,在内燃机中燃料是否能够完全燃烧,燃料。

20、热机效率和环境保护,12,4,瞻论茧巧润记欺霍囤隔舜吁寞闹宝栏甚苟预课宽枣惫项沃晓摄珍恢疮海吭12,4热机效率和环境保护12,4热机效率和环境保护,一,燃料的热值,1,燃料燃烧时能的转化,能转为,能,2,燃料的热值,1,定义,2,表示字母。