人教版初一数学

1、第一章有理数,1,2,3相反数云南省景东县文龙镇中学郭辉,思考,数轴上与原点距离是2的点有个,这些点表示的数是,与原点的距离是5的点有,个,这些点表示的数是,观察课本10页2题图,2,2,一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有。

2、第一章有理数,相反数,谢谢观赏,思考,数轴上与原点距离是的点有个,这些点表示的数是,与原点的距离是的点有,个,这些点表示的数是,观察课本页题图,谢谢观赏,一般地,设是一个正数,数轴上与原点的距离是的点有,个,它们分别在原点的,表示,我们说这。

3、1,3,2有理数的减法,七年级数学上册第一章有理数,码鸿川室厢未搅湾恬寓慈砖韭敷萎渐兵盗畜省舵仰遇势秃孩损婴邪犁与屋人教版初一数学有理数的减法课件人教版初一数学有理数的减法课件,什么是有理数,爱,责任,梦想,2,复习回顾,什么是相反数,整数。

4、5,4平移,实验中学,张白鸽,议一议,高楼大厦里运转的电梯,这些都给我们什么形象,平移的定义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,你能发现平移前后两个图形相比较,什么没有改变,什么发生了改变吗,传送上的电视。

5、整式,多项式,填空,单项式,的系数是,次数是,单项式的系数是,次数是,单项式的系数是,次数是,一,温故知新,什么叫做单项式,单项式的系数,单项式的次数,下列说法或书写是否正确,的系数为,次数为,火眼金睛,的系数为,次数为,单项式的注意点,比。

6、多姿多彩的图形,二,新乡市第十中学,谢谢观赏,这是一个工件的立体图,设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它,谢谢观赏,谢谢观赏,你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗,从左侧看,图,从上面看,图,图,从正面看,谢谢观赏,长。

7、初一,七年级,上册数学知识点初一,七年级,上册数学知识点,一元一次方程1,一元一次方程,只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程,2,一元一次方程的标准形式,a,b,0,是未知数,a,b是已。

8、平移,实验中学,张白鸽,谢谢你的阅读,年月,议一议,谢谢你的阅读,年月,高楼大厦里运转的电梯,谢谢你的阅读,年月,谢谢你的阅读,年月,谢谢你的阅读,年月,谢谢你的阅读,年月,这些都给我们什么形象,平移的定义,在平面内,将一个图形沿某个方向移。

9、2011,完整,人教版初一数学上册全册教案数学教案,七年级上册,数学教案,七年级上册,第1章有理数第2章整式的加减第3章一元一次方程第4章图形认识初步第一章有理数1,1正数和负数教学目标,1,了解正数与负数是从实际需要中产生的,2,能正确判。

10、三角形的边,灵宝市第二初级中学张仙仙,与三角形有关的线段,谢谢观赏,金字塔埃及,三角形,生活中有许多使用三角形的实例,你能从下图中找出三角形吗,谢谢观赏,谢谢观赏,谢谢观赏,谢谢观赏,谢谢观赏,谢谢观赏,谢谢观赏,谢谢观赏,三角形的定义由不。

11、第一章有理数,1,2,3相反数,思考,数轴上与原点距离是2的点有个,这些点表示的数是,与原点的距离是5的点有,个,这些点表示的数是,观察课本10页2题图,2,2,一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有,个,它们分别在原点的,表。

12、平行线的性质,良塘中学韦永秋,标题,烙宫淤政候鳃给庸死源葬食芯背困刻爬绕颧脾逻淮币诫屏旷咳配窑贾清浅人教版初一数学平行线的性质2人教版初一数学平行线的性质2,1,用直尺和三角尺画出两条平行线ab,再画一条截线c,使之与直线a,b相交,并标出。

13、人的差异在于业余时间,人教版初一数学整式的加减,整式的加减,整式的加减单项式多项式并同类项去括号一添括号一,单项式的和例,求草项式,的和解,运算的结果按某一字母的降幂排列,例,求单项式,的和,解,添括号,去括号,结合同类项并同类项运算的结黑。

14、灵宝市第四初级中学齐海龙,10,2直方图,组数,分成的组的个数称为组数,组距,每一组两个端点的差称为组距,频数分布直方图,横轴表示脉搏次数,纵轴表示频数,每个长方形的高表示对应组的频数,直方图的特点,1,直方图能够显示各组频数分布情况2,易。

15、1,1正数和负数,2,授课时间,教学目标11,1正数和负数,2,教学难点深化对正负数概念的理解知识重点正确理解和表示向指定方向变化的量教学过程,师生活动,设计理念知识回顾与深化回顾,上一节课我们知道了在实际生产和生活中存在着两种不同意义的量。

16、5.4 平移,实验中学：张白鸽,议一议,高楼大厦里运转的电梯,这些都给我们什么形象,平移的 定 义,在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。,你能发现平移前后两个图形相比较，什么没有改变，什么发生了改变吗,传送。

17、1,1,1正数和负数教学目的,一,知识点目标,1,了解正数和负数是怎样产生的,2,知道什么是正数和负数,3,理解数0表示的量的意义,二,能力训练目标,1,体会数学符号与对应的思想,用正,负数表示具有相反意义的量的符号化方法,2,会用正,负数。

18、正数和负数,谢谢观赏,在生活,生产,科研中,经常遇到数的表示与数的运算的问题例如,天气预报年月某天北京的温度为,它的确切含义是什么,这一天北京的温差是多少,谢谢观赏,在生活,生产,科研中,经常遇到数的表示与数的运算的问题例如,这天的最高温度。

19、人教版初一数学七年级数学上下册精品总复习练习题一境空题每空2分,共38分1的倒数是；的相反数是.2比3小9的数是；最小的正整数是. 3在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是4两个有理数的和为5,其中一。

20、七年级数学上知识点人教版七年级数学上册主要包含了有理数,整式的加减,一元一次方程,图形的认识初步四个章节的容,第一章有理数一知识框架二知识概念1,有理数,1,凡能写成形式的数,都是有理数,正整数,0,负整数统称整数,正分数,负分数统称分数。