人教版初中数学七级下册课件平行线的判定

1、11,1,3三角形稳定性,11,1,3三角形稳定性,一,教学目标1,知识与技能通过观察和实际操作得到三角形具有稳定性,四边形没有稳定性,稳定性与没有稳定性在生产,生活中广泛应用2,情感价值观培养学生动手操作,观察归纳能力二,教学重,难点1。

2、23,2中心对称,第二十三章旋转,23,2,2中心对称图形,人教版数学九年级上册,23,2中心对称第二十三章旋转23,2,2中心对称图形,学习目标,1了解中心对称图形的概念及其性质2让学生掌握中心对称图形性质的应用,学习重点,中心对称图形概。

3、中考数学,2020版,第一部分系统复习,第一讲数与式,一,按实数的定义分类,知识回顾,负整数,分数,负无理数,正分数,原点,知识回顾,二,实数的基本概念和性质1数轴,1,定义,规定了,的直线叫作数轴,2,性质,和数轴上的点是一一对应的2相反。

4、2,1整式,1,单项式,一,创设问题情境,1,填空,1,若正方形的边长为a,则正方形的面积是,2,若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为,3,若,表示正方形棱长,则正方形的体积是,4,若m表示一个有理数,则它的相反数是。

5、平行线,问题,1与2有什么关系,绿色圃中小学教育网http,问题,在转动过程中,观察随着2的变化,木条a与木条b的位置关系发生了什么变化,木条a何时与木条b平行,想一想,你还记得怎样用移动三角尺的方法画两条平行线吗,你能用这种方法过这些外一。

6、数学,人教版,八年级上册,14,1,1同底数幂的乘法,第十四章整式的乘法与因式分解,数学,人教版,八年级上册14,1,1同底数幂的乘法第十四,知识与技能,理解和应用同底数幂的乘法法则过程与方法,在进一步体会幂的意义时,发展推理能力和有条理的。

7、23,1图形的旋转,23,1图形的旋转,扇叶,水轮,动感的旋转世界,新课导入,扇叶水轮动感的旋转世界新课导入,齿轮,使用扳手拧螺丝,指南针,齿轮使用扳手拧螺丝指南针,地球自转,荡秋千,旋转的运动,地球自转荡秋千旋转的运动,单杠,翘翘板,人教。

8、第二章整式的加减复习课,知识点1,数或字母的组成的式子叫做单项式,单独的一个或一个也叫单项式,几个单项式的叫做多项式,例,指出下列代数式中单项式有,多项式有,填序号,2a2b3,b432,23ym3,y2,知识点2,单项式中的叫做这个单项式。

9、整式的乘法,整式的乘法,已知光的速度为千米秒,太阳光照射到地球大约需要秒,你能计算出地球距离太阳大约有多远呢,地球与太阳的距离约是,那么,将上式改为字母,你会计算吗,已知光的速度为千米秒,太阳光照射到地球地球与太阳,学习目标,分钟,能正确区。

10、用函数的观点看一元二次方程,与,轴有两个不同的交点,有两个不同的解,与,轴有唯一个交点,有两个相等的解,与,轴没有交点,没有实数根,练习,已知二次函数,与,轴的交点个数为,已知二次函数,若与,轴的交点只有一个,则的值为,若与,轴的交点没有交。

11、第一章 有理数,第一章 有理数,1.2有理数 第一课时1.2.1 有理数 1.2.2 数轴,最新人教版初中数学精品课件设计,理解整数分数有理数的概念，并会判断一个给定的数是整数或分数或有理数；会初步对有理数进行分类；了解数轴上有原点正方向和。

12、第九章不等式与不等式组,9,1,1不等式及其解集,人教版初中数学不等式与不等式组,课件完美版3,人教版初中数学不等式与不等式组,课件完美版3,一辆匀速行驶的汽车在11,20距离A地50千米,要在12,00之前驶过A地,车速应该满足什么条件。

13、5,2,2平行线的判定,第1课时,学习目标,1,理解平行线的判定方法,2,经历平行线判定的探究过程,从中体会转化的思想和研究平行线判定的方法学习重点,得到平行线判定方法的过程,课件说明,1,根据定义,2,根据平行公理的推论,1,梳理旧知,引。

14、第一章 有理数,最新人教版初中数学精品课件设计,第一章 有理数,1.2有理数 第一课时1.2.1 有理数 1.2.2 数轴,最新人教版初中数学精品课件设计,理解整数分数有理数的概念，并会判断一个给定的数是整数或分数或有理数；会初步对有理数进。

15、5,2,1平行线,学习目标,1,理解平行线概念,理解平行公理,了解其推论,会用三角尺和直尺过直线外一点画这条直线的平行线,2,经历动手操作,观察,归纳平行线概念及平行公理的过程,提高观察归纳,动手操作,空间想象及逻辑思维能力学习重点,平行公。

16、中心对称,图形的旋转,把一个图形绕着某一个点O转动一个角度的图形变换称为图形的旋转,点O称为旋转中心,转动的角称为旋转角,图形的旋转的性质,1,对应点到旋转中心的距离相等,2,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,3,旋转前后的图形全等。

17、一元一次不等式,第二课时,点击页面即可演示,解下列不等式并将其解集表示在数轴上,知识回顾,某学校计划购实若干台电脑,现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为元,并且多买都有一定的优惠甲商场的优惠条件是,第一台按原报价收款,其余每台优惠。

18、点击页面即可演示,6,2立方根,2,当a0时,表示a的算术平方根,表示a的负的平方根,表示a的平方根,2,当a0时,式子的意义各是什么,解,1,如果一个数,的平方等于a,即那么,叫做a的平方根,表示为,1,平方根是如何定义的,平方根有哪些性。

19、点击页面即可演示,不等式的性质,根据不等式填空,不等式的性质不等式两边加,或减,同一个数,或式子,不等号的方向不变,不等式的性质不等式两边乘,或除以,同一个正数,不等号的方向不变,不等式的性质不等式两边乘,或除以,同一个负数,不等号的方向改。

20、2,2整式的加减合并的同类项,问题,青藏铁路线上,列车在冻土地段的行驶速度是100千米时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米时,在西宁到拉萨路段,列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2,1倍,如果通过冻土地段需要t小时。