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3、Unit10Idlikesomenoodles,SectionB,2a,2c,1,学习目标,1,通过情景体验,能正确使用新短语,aroundtheworld,makeawish,blowout,inonego,bringgoodluckto。
4、祈使句,表示命令,请求,建议或劝告,主语通常省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或句号,肯定的祈使句,型动词原形,其它成分,型,表语,名词或形容词,其它,型,宾语,动词原形,其它,型和型的否定式都是在句首加构成,不要忘记我,上学不要迟到,型。
5、Unit1Whatsthematter,SectionA1a,2d,Singasong,Letslearnthepartsofthebody,head,arm,foot,leg,hand,neck,knee,Hehasatoothache。
6、Unit10Ivehadthisbikeforthreeyears,SectionB,3a,SelfCheck,人教版初中英语八年级下册,HometownFeelings,Changes,NeverChange,ZhongWei,leave。
7、RevisionofUnit3Unit4,8A,Unit3Whatareyoudoingforvacation,Unit4Howdoyougettoschool,Where,Who,Howlong,What,How,Vacationplan。
8、make用法归纳make做使役动词，其后可以接三种形式做宾语补足语：1. make宾语动词原形，即make sb do ,让某人做。2. make宾语形容词，意为使某人或者某物。3. make宾语名词，意为使某人或者某物成为,考向1make。
9、Ithasnofeet,butitcanwalkwithitshands,Ithasnomouth,butitcanspeaktoyou,ItcallsTick,滴答,Tick,andTickeveryday,Whatisit,Guessi。
10、Unit5,Doyouhaveasoccerball,SectionB2a2c,Lets,haveasports,meeting,运动会,Howcanweprepareforit,我们怎么准备呢,Step1,Lets,learnsometh。
11、情态动词中的,都表推测,其中,一定,准是,只能用于肯定句用于否定句或疑问句,一定不,表示某事有可能发生或可能是事实,用于各种句型,可能,也许,语气上比更委婉,表示的可能性更小,表推测时,可以用于否定句,意思是,可能不,也许不,但不用于疑问句。
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13、WhatdoIdointhemorning,WhatdoIdointhemorning,Whatdoyouthinkofmymorning,Fastreading,Whattimedoesshedoherhomework,At6,30,Wh。
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