人教版初中语文课件范进中举

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2、蜡烛,感知课文,自读课文后,划出最令你感动的片段,并说说你感动的原因,然后怀着感动读这一片段,体味探究,1,为何小小的蜡烛会使你感动,2,你觉得老妇人的哪些行动使你感动,3,行动描写能表现人物丰富的内心活动,你觉得本文哪一节能体现这一特点。

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4、对联,1,民间疾苦,笔底波澜,世上疮痍,诗中圣哲,2,满眼河山,大地早非唐李有,一腔君国,草堂犹是杜陵春,3,草堂留后世,诗圣著千秋,石壕吏,杜甫,衡水市九中李学婧,三吏,是新安吏石壕吏潼关吏,三别,是新婚别垂老别无家别,主要叙述了差人乘夜。

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6、口技,林嗣环,口技,林嗣环,口技是一种用口摹拟各种声音的民间表演技艺,在我国有悠久的历史,本文描述了一场精彩的口技表演,通过对各种摹拟的音响及其神奇的艺术效果的描写,表现了我国古代民间艺人的聪明才智和艺术创造能力,演员运用口腔发声技巧来模仿。

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9、相见欢,南唐,李煜,无言,滋味,离愁,无言,没话说没说话,没人说无从说不敢说,无言,如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋,辛弃疾丑奴儿生怕离怀别苦,多少事,欲语还休,李清照凤凰台上忆吹箫物是人非事事休,欲语泪先流,李清照武陵春。

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11、虎,以它威猛,高贵的气质震撼人们的心灵,但是,笼中之虎会是怎样的呢,蛟头中学孙玲玲,华南虎牛汗,栅栏斑斓胆怯抽搐苍苍莽莽趾爪铰掉沟壑和着热血羞愧恍惚不羁,听读要求,欣赏感受自行正音品味语气语调把握重音节奏,感受华南虎,这是一只怎样的华南虎。

12、虎,以它威猛,高贵的气质震撼人们的心灵,但是,笼中之虎会是怎样的呢,蛟头中学孙玲玲,华南虎牛汗,栅栏斑斓胆怯抽搐苍苍莽莽趾爪铰掉沟壑和着热血羞愧恍惚不羁,听读要求,欣赏感受自行正音品味语气语调把握重音节奏,感受华南虎,这是一只怎样的华南虎。

13、对联,1,民间疾苦,笔底波澜,世上疮痍,诗中圣哲,2,满眼河山,大地早非唐李有,一腔君国,草堂犹是杜陵春,3,草堂留后世,诗圣著千秋,石壕吏,杜甫,衡水市九中李学婧,三吏,是新安吏石壕吏潼关吏,三别,是新婚别垂老别无家别,主要叙述了差人乘夜。

14、理想,流沙河,同学们,在第一单元里,我们研讨过现代诗在山的那边,诗人在诗歌中写道,在山的那边是海,是用信念凝成的海,这里的,海,指的是什么呢,是指理想的境界,有了理想,有了追求,一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进,那么,什么是理想的境界呢。

15、他的散文写凡人小事,写油盐酱醋茶他帮助人们发现就在自己身边的,凡人小事,之美,品读他的散文好象聆听一位性情温和,见识广博的老者谈话,虽话语平常,但饶有趣味,端午的鸭蛋,请同学们快速阅读课文,说说课文主要写了哪些内容,端午的风俗家乡的鸭蛋端午。

16、感受美好人生,畅游语文世界,鲁,迅,从百草园到三味书屋,鲁迅,乐园,扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了,扫开一块雪,露出地。

17、虎,以它威猛,高贵的气质震撼人们的心灵,但是,笼中之虎会是怎样的呢,蛟头中学孙玲玲,华南虎牛汗,栅栏斑斓胆怯抽搐苍苍莽莽趾爪铰掉沟壑和着热血羞愧恍惚不羁,听读要求,欣赏感受自行正音品味语气语调把握重音节奏,感受华南虎,这是一只怎样的华南虎。

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19、下列对联中寓指的人物是谁,民间疾苦,笔底波澜,世上疮痍,诗中圣哲,草堂留后世,诗圣著千秋,满眼河山,大地早非唐李有,一腔君国,草堂犹是杜陵春,杜甫,一,杜甫的生平和思想杜甫,公元712770,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵,与李白。

20、倾听大家的心声,近来我有点烦,作者介绍,当代女作家,著有小说集小船,小船,芦花飘飞的时候,遥远的地方有一片海,长篇小说夜夜狂欢等,黄蓓佳,读准下列字音,发窘抽噎噗纸捻蜷簪琅琅恍惚抽泣棱角分明毛毛剌剌,jing,y,l,p,nin,qun,z。