人教版道德与法治八年级下册6.3国家行政机关ppt课件

1、电影垫底辣妹就读于日本某女子高中的工藤沙耶加是一个打扮时髦,甜美可爱的女孩,她每日里浓妆艳抹,和朋友们昏天黑地地玩耍,对于学习全不上心,所以学习成绩早就成为全年级倒数第一名,沙耶加自暴自弃,觉得自己自己很笨,有一搭无一搭浪费着绝不能重来的宝。

2、新课导入,维护秩序,2,社会秩序的内容,一,社会生活有秩序,1,含义,社会管理秩序,生产秩序,交通秩序,公共场所秩序,社会秩序是社会生活一种有序化状态,新课讲授,社会管理秩序,专指国家机关对社会的管理活动,包括对公用设施,文物,毒品等的管理。

3、2023316,人教版道德与法治七年级上册,深深浅浅话友谊课件,共21张PPT,学习目标,1,知道友谊特质的内容,2,理解友谊澄清的内容,一,友谊的特质,友谊为什么能如此打动我们,1,友谊是一种亲密的关系,2,友谊是平等的,双向的,3,友谊。

4、人教版道德与法治第九课珍视生命,第一框守护生命,自主学习,1,怎样爱护自己的身体,2,我们为什么要养护精神,3,我们精神发育和物质支持的关系是怎样的,4,如何养护,守护,我们的精神家园,第一目爱护身体,健康小调查,1,你每天早晨都吃早餐吗。

5、美好集体有我在,1,同学们都希望生活在美好的集体中,下面属于美好集体的特征的是,有共同的愿景有团结友爱的氛围同学间善于竞争与合作为维持同学间的团结,不指出别人的缺点A,B,C,D,A,2,班集体研究表明,班集体蕴藏着巨大的教育力量,一个积极。

6、第二课学习新天地,学习伴成长,1,在你看来,1,7各自表达什么意思,导入,学,小孩儿的一双手,绳结,房屋,小孩,习,小鸟反复试飞,你们共同认可的解释是什么,还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是,学,羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就。

7、2023316,人教版道德与法治七年级下册,情绪的管理说课课件,一,教学内容的分析,1,课程标准,本课所依据的课程标准为,成长中的我,中的,认识自我,和,我与他人和集体,中的,在集体中成长,具体对应的内容标准是,理解情绪的多样性,复杂性,学。

8、七年级上道德与法治第二课享受学习执教者,杨穗智,体味学习,体味学习,请同学们思考一下,最近的学习当中有没有什么事让你觉得很快乐的,又有没有什么事让你觉得很辛苦的,请用一张纸写下来,体味学习,P20,1,学习中有快乐,对某方面的知识有强烈兴趣。

9、2023317,人教版道德与法治七年级上册,认识自己课件,俗话说,尺有所短,寸有所长,人贵自知,自知者明,这些话语告诉了我们什么道理,1,认识自己很重要探究一,开学以来,你的中学生活过得怎样,请选取三个镜头,描述你的中学生活,1,在每个镜头。

10、合理利用网络,情境导入,这些图片你熟悉吗,看到这些网络你能够想到什么,思考,情境导入,学习目标,1,正确认识网络,知道网络有利也有弊,2,理智对待网络,做到合理利用网络,3,提高辨别能力,自觉抵御网络上的不良信息,4,利用网络,传播正能量。

11、友谊的小船说翻就翻,思考,是什么原因让,友谊的小船说翻就翻,缺乏真诚,关心,理解和支持,忠诚和信任,第四课友谊与成长同行,深深浅浅话友谊,学习目标,知识目标,1,知道友谊最重要的一些特质,2,认识到对友谊的理解会存在一些误区,能力目标,1。

12、第三单元人民当家作主,第六课我国国家机构,第2课时国家行政机关,图1,图2,图3,运用你的经验,思考,图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员,答,图1是公安部门,图2是税务部门,图3是工商行政管理部门,国家行政机关,人民政府,学习目标。

13、第七课亲情之爱,第二框爱在家人间,学习目标,1,体会家庭中亲情的不同表现形式,2,探究亲子冲突产生的原因,处理方法,3,认识亲子冲突处理不好的危害,预习提示,1,如何理解亲情,2,和父母产生冲突的原因是什么,3,怎样处理和父母之间的冲突,他。

14、国家元首,荣典权,国家主席的产生和性质,中华人民共和国主席,国家主席,国家主席的职权,外事权,公布法律,发布命令,国家主席的条件和任期,任免权,复习旧知,学生思考,说一说,你知道这是什么地方,从图片中你获取了哪些信息,想一想,我国最高的行政。

15、探讨主题,课本P31,36,第2课时做更好的自己,第三课发现自己,阅读感悟,走进新知,朗读课本P32维吉尼亚,萨提亚的一段话谈谈自己的感悟,美国人,1916,1988,是举世知名的心理治疗师和家庭治疗师,阅读感悟,走进新知,就像维吉尼亚,萨。

16、我,和,我们,1,人总是生活在一定的集体中的,集体是,A许多人集合在一起形成的团体B由一定数量的人集合起来的,有组织,有共同目标和行为规范的团体C我们学习和生活中关系比较密切的人所形成的群体D为了错误的目标而组织起来的团伙,B,2,下列不属。

17、为梦想歌唱,梦想就在前方看到了希望追逐着绚烂和梦想憧憬未来自由飞翔汇聚成爱的音符播撒金色希望爱的力量共同畅想让和谐的乐章回荡,我要为梦想歌唱挥动坚强的翅膀我们心连着心手牵手让快乐心情绽放光芒我要为梦想歌唱唱出心中的梦想激情澎湃绽放着力量,第。

18、2,1学习伴成长,一,单项选择题1,小兰发现,自从自己进入初中后,妈妈就像变了个人似的,什么事情都不让小兰干,什么活动都不让小兰参加,说这些与学习无关,对于小兰妈妈的言行,下列看法正确的是,A,正确的,因为学习是初中阶段的重要任务B,错误的。

19、合理利用网络,1,学会理性参与网络生活,2,认识到网络交往中要遵守道德和法律,3,学会在网络交往中传播正能量,学习目标,今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通,完善自我,媒介素。

20、学习新天地,第二节享受学习,情境表现,满怀激情,继续奋斗,坚持自己,收获喜悦,无精打采,怠慢不前,直接放弃,收获喜悦,做自己喜欢的事,做自己不喜欢的事,开始时遇到困难时有人反对时事情做完后,学习是你想做的事吗,如果不是,怎么样让学习成为自己。