人教版二年级数学下册5混合运算第4课时练习课

1、练习二十,表内乘法,二,口算,的乘法口诀有哪些,每句口诀之间有什么规律,一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一,每相邻两句口诀的得数相差,计算,对号停车,米,只脚踏船最多可坐多。

2、补充习题第1单元数据收集整理丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片,1,数一数,填一填,水果苹果橘子梨西瓜草莓人数,2,喜欢,的人数最多,喜欢,的人数最少,3,丁丁的班级一共有,人,答案提示,1,水果苹果橘子。

3、混合运算,列出综合算式,红古区薛家小学,高世录,一,复习旧知,一,说出各题的运算顺序,再计算,一,复习旧知,一,说出各题的运算顺序,再计算,一,复习旧知,请同学们回忆混合运算的计算顺序,在没有括号的算式里,只有加,减法或者只有乘,除法,都要。

4、练习课,R二年级上册,学习目标,1,熟练地掌握用竖式计算两位数减一位,两位,数不退位减,退位减,的计算方法,会正确计算两位数减一位数,两位数,的减法,2,培养学生认真,细致审题及计算的习惯,学习重点,掌握用竖式计算两位数减一位,两位,数不退。

5、,数学广角推理,9,第2课时,课时目标,1.通过观察猜测实验推理等活动，利用表格运用排除法进行推理判断，培养初步逻辑推理能力。,2.运用规律解决一些实际问题，激发创造性思维。,复习引入,4,1,2,3,我们一起来玩填数游戏吧,在右面的方格中。

6、混合运算,同级运算,诣薄风虎邻望烙星霞浚锻屉矗功印占秘首逆羌庇陵稻坛毅壳崖屡狈盈亩瓷人教版二年级数学下册第五单元混合运算,同级,人教版二年级数学下册第五单元混合运算,同级,一,复习旧知,说出各题的运算顺序,再计算,1698,32106,25。

7、,500,2,30,250克,100克,200克,3千克,答：不对。因为物品的质量与站的姿势没关系。,1千克里面有 个500克, 个500克是2千克。,三知识运用,4,苹果：224元,口答：阿姨买1千克苹果， 2千克桃共花8元钱。,桃：14。

8、加减混合,R二年级上册,学习目标,1,掌握加减混合运算的计算顺序,理解加减混合运算的意义,能正确计算,2,经历探究加减混合运算顺序的过程,能解决简单的实际问题,3,积极主动地参与学习,知道数学与生活的密切联系,增强学好数学的信心,学习重,难。

9、加减混合,主讲人,燕波洋,一,填空,笔算加减法时相同数位要,先从个位加减,个位相加满十向十位进,如果个位不够减,就从十位退,二,竖式计算,对齐,车上原来有人,现在有多少人,现在有多少人,可以怎样计算,更多全套课件免费下载,绿色圃中小学教育网。

10、数学广角,一,教材分析,排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是人们在生活和科研中很重要的知识,传统教材中没有单独编排这部分内容,有关这方面的知识是新编实验教材新增设的内容之一,本套实验教材试图在渗透数学。

11、整理和复习,混合运算,问题,读题目要求,想一想先算什么,再算什么,一,复习混合运算的顺序,一,整理混合运算的顺序,说出各题的运算顺序,再计算,问题,你能把这个算式分分类吗,并说说为什么这么分类,一,复习混合运算的顺序,每一类按什么顺序进行计。

12、第2课时没有括号的两极混合运算,第2课时没有括号的两极,掌握乘加,乘减以及除加,除减的运算顺序,并能正确地进行计算,重点,理解在乘加,乘减以及除加,除减的算式中先算乘,除,后算加,减的算理,难点,掌握乘加,乘减以及除加,除减的运算顺序,并能。

13、练习二,表内除法一,2,把一些物体分成同样多的几份，就是平均分。,把一些物体按每份是多少的要求来分，正好分完也是平均分。,哪种分法对对的在括号里画。, , , ,把8根 平均分给4个小朋友。,把一个具体的数平均分，是不是只有唯一的结果呢,9。

14、人教版二年级数学上册全册导学案目录如下,第1单元长度单位第2单元100以内的加法和减法第3单元角的初步认识第4单元表内乘法,一,第5单元观察物体,一,第6单元表内乘法,二,第7单元认识时间第一单元长度单位第1课时统一长度的必要性学法指导,1。

15、人教小学二年级数学下册混合运算练习题人教人教版小学二年级数学下册混合运算一,口算,二,脱式计算,买个面包和瓶饮料该付多少元,有元,买包饼干应找回多少元,我来提问题,二年级同学参加兴趣活动,男同学有人,女同学有人,每个同学一组,可以分成几个小。

16、精选优质文档,倾情为你奉上口算练习1627918526222298388210502814112595590812858318679622962452154244196656821363776649570102559205376316164。

17、数学广角,一,教材分析,排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是人们在生活和科研中很重要的知识,传统教材中没有单独编排这部分内容,有关这方面的知识是新编实验教材新增设的内容之一,本套实验教材试图在渗透数学。

18、混合运算,混合运算,南王蒙族中心小学王润普,一,复习旧知,说出各题的运算顺序,再计算,图书阅览室里上午有人,中午走了人,下午又来了人,阅览室里下午有多少人,二,探究新知,一,仔细观察,收集信息,解决问题,二,探究新知,二,学习脱式计算格式。

19、,数学广角,搭 配一,羊羊运动会,密码是由1和2这两个数字组成的两位数,用123这三个数字摆成的两位数当它们的编号，这样的两位数有几个,1和2 12 21,1 2 3,2和3 23 32,1和3 13 31, 12 21 13 31 23 。

20、加减混合,主讲人,燕波洋,一,填空,笔算加减法时相同数位要,先从个位加减,个位相加满十向十位进,如果个位不够减,就从十位退,二,竖式计算,对齐,车上原来有人,现在有多少人,现在有多少人,可以怎样计算,更多全套课件免费下载,绿色圃中小学教育网。