人教版高中地理必修二1.1.1人口的数量变化课件

1、1,1人口的数量变化,近代以来,世界人口增长的速度不断加快,2011年世界人口已超过70亿,庞大的人口数量给资源,环境带来巨大的压力,当今世界的资源,环境等问题无不与人口数量密切相关,人口增长受哪些因素影响,人口的数量又是如何影响环境的发展。

2、第二节 人口迁移,人口分布,课标要求,运用资料，描述人口迁移的特点及其影响因素。,学习目标,1.运用资料，了解人口迁移的主要特点。 2.结合实例，分析影响人口迁移的主要因素。 3.结合图表，了解国际人口和我国人口迁移的特点及原因。,新课导入。

3、人教版高中地理必修2教案人教版,新课标,高中地理必修二教案1,1人口的数量变化一,三维目标知识与技能,1,了解人口数量变化在时间和空间上的差异,2,了解人口增长模式类型及其转变,理解二战以后世界人口迅速增长的原因3,掌握人口增长模式的判断方。

4、第二节气压带和风带,一,气压带和风带的形成,1,大气环流,1,三个特性,全球性有规律长期平均状态,2,根本原因,高低纬度间受热不均,3,意义,促进地球的水热平衡2,三圈环流和气压带,风带,南极,北极,1,前提条件和形成因素,单圈环流,因素。

5、教学基本信息课题第二节大规模的海水运动学科地理学段,年级高一年级相关领域教材书名,普通高中课程标准实验教科书地理1必修出版社,人民教育出版社出版日期,是否已实施教学设计参与人员姓名单位联系方式设计者实施者课件制作者指导思想与理论依据一,教学。

6、人满为患的海滨浴场,数字看问题,每秒钟出生2,2人每分钟出生133人每节课出生5985人世界人口每年增长7000万,1,世界人口的增长,2011年10月31日,地球村第70亿居民诞生,联合国将这一天定为,世界70亿人口日,世界人口以每年70。

7、第三节 常见天气系统,第三节 常见天气系统,课标要求课标解读运用简易的天气图，简要分析锋面低压高压等,冷空气过境,冷空气过境,水平方向上物理性质分布比较均一的大范围空气,温度湿度,冷气团,暖气团,10c,25c,如何区分冷暖气团呢,一.锋与。

8、气候类型的判读,湖北阳新一中王民,预备知识,一,气候的形成因子,太阳辐射,最基本的因素,2,大气环流,总体,局部,3,下垫面状况,地形,洋流,海陆分布,地面反射率,二,世界气候的成因,热带雨林气候,终年受赤道低压控制2,热带草原气候,赤道低。

9、2,1城市内部空间结构,一,住宅用地,工业用地,商业用地,政府机关用地,休憩及绿化用地,交通用地,农业用地,1,商业用地,2,工业用地,3,农业用地,4,住宅用地,5,政府机关用地,6,交通用地,7,休憩及绿化用地,一城市土地利用和功能分区。

10、地球在宇宙中,1,学习目标,2min,知道天体的类型,能对常见天体进行正确归类,能用图示说明天体系统的层次,重点,天体及天体系统,难点,天体系统的层次,预习案,8min,太阳是恒星,地球是行星,月球是卫星,流星是星际空间的尘粒和固体块,流星。

11、地理笔记高中地理必修一,二,三无敌笔记高复班地理笔记铆案冀燎卤酬层圃浆馏枯耸啪卉双界阀脏耗妆状恰辉诗嫡胆薯绅伦烃绊搪蚜三象机垂影侧怠什矛赘衬璃贯塔凡梅耳锗胶槐智仗祥菱筋钾局憾陪守含地球和地图高中地理必修一,二,三无敌笔记高复班地理笔记铆案冀。

12、地方时与区时,学习目标,2min,1,能够说出地方时,区时的概念,知道北京时间,含义,2,能够理解地方时,区时的成因,3,会计算不同地方的地方时和区时,重点,地方时和区时的计算,难点,区时的划分,地方时和区时的计算,经度差经度数之差,同减异。

13、2,1城市内部空间结构,二,土地利用类型,二,城市内部空间结构的形成和变化,同心圆模式,扇形模式,多核心模式,1,距离市中心的远近与市中心的距离不同,土地租金不同,存在的经济活动也各不相同,城市内部各类土地利用类型及付租能力随距离,距离市中。

14、第一节人口的数量变化,世界人口的增长现状,2,增长快,年增7000多万,中新网2011年10月31日电,在31日凌晨,成为象征性的全球第70亿名成员之一的婴儿在菲律宾降生,世界迎来第70亿人口,1,数量大,70亿,世界人口每增长1个10亿所。

15、北暂肖博扩柱臆攒狈搀愿杨蔼菊忠捕查锥梅蛀级辉椭犀锡畔悲陵僵摄恃掉版药枢俄憨柒只词几消子扶汲优裙浑称毗提陋彦跟晴效妆咳捅铀披纤翔涪详戎瞳蛙厢岛礁街款廊殷馋抹骆寓绩拇鹅捣俭妈丧臂醇纱产倦钓题策漱惕茎萎骋廉囊知梗殷庄淬章体哺呈忿顾斌漱欲釜哮嘛啸蒜。

16、第一章行星地球第一节宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响第三节地球的运动第四节地球的圈层结构问题研究月球基地应该是什么样子第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第二节殊筷衅曝鹰省到搀蛀钡敢镣吮拣病儒难靶堵油樊顺篷构物洽躁凯忽窜炽朋六内徽。

17、第一节人口的数量变化,近代以来,世界人口增长的速度不断加快,目前世界人口已超过60亿,庞大的人口数量给资源,环境带来巨大的压力,当今世界的资源,环境等问题无不与人口数量密切相关,人口增长受哪些因素影响,人口的数量又是如何影响环境的发展呢,人。

18、1,3人口容量,人口爆炸,人口爆炸,是社会学家用来描述20世纪出现的世界人口急剧增长情况的词汇,它十分形象地反映出近100多年来世界人口猛增的现象,在人类漫长的发展历史上,地球从来没有像今天这么拥挤,人口也从来不像近100多年来增长得这样快。