人教版九年级化学下册

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2、第五章 化学方程式,第五单元化学方程式利用化学方程式的简单计算,复习提问以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义之一。,镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比,224 :162 : 24162,48 : 32 : 80,若: 24克。

3、第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质,学习目标,1知道铁铝铜等金属与氧气的反应2认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应3能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题,知识回顾,知识回顾,点燃,加热,点燃,点燃,回忆:金属的一些物理性质。

4、课题1 物质的变化和性质第1课时 物质的变化,第一单元 走进化学世界,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,人教版九年级数学上册第一单元走进化学世界PPT课件,世间的万物总是在不停地发生着变化,这些变化共分为几类,如何区分他们呢,导入新课。

5、,课题1 常见的酸和碱第2课时 酸的化学性质,第十单元 酸和碱,优 质 课 件,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,九年级化学RJ 教学课件,在不借用试剂的前提下,你可以使紫色的石蕊变成红色吗,紫色石蕊试液为什么变色,除了碳酸,还有其他。

6、课题2 金属的化学性质,第八单元 金属和金属材料,学习目标,1认识常见金属与氧气酸及金属化合 物溶液间的置换反应;2初步认识金属活动性顺序及其应用;3会运用化学知识辨别真伪,崇尚科学 的价值追求。,温故知新,现有镁铁铜锌氧气稀盐酸稀硫酸硫酸。

7、第八单元 金属和金属材料 课题2 金属的化学性质,学习目标,1知道铁铝铜等金属与氧气的反应2认识常见金属与盐酸硫酸的置换反应3能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题,知识回顾,知识回顾,点燃,加热,点燃,点燃,回忆:金属的一些物理性质。

8、人教版九年级化学上册化学式与化合价,人教版九年级化学上册化学式与化合价,一些物质组成元素的原子个数比,二化合价,化学上用化合价来表示原子之间相互化合的数目。,结论:化合物中各元素的原子间有一定的比值,一些物质组成元素的原子个数比物质HClH。

9、课题利用化学方程式的简单计算,课时,第五单元化学方程式,在反应电解水,反应物是,生成物是,反应条件是,反应中,的个数比是,每,份质量的完全电解,生成,份质量的和,份质量的,知识回顾,通电,和,通电,学习目标,在正确书写化学方程式的基础上,进。

10、,化学式与化合价,H2O,水,1 2,第四单元自然界的水,一些物质组成元素的原子个数比,二化合价,化学上用化合价来表示原子之间相互化合的数目。,结论:化合物中各元素的原子间有一定的比值,在元素的上方写或号,后面加数值,注意1不能省略,问:元。

11、第十二单元化学与生活主题复习,第十二单元化学与生活主题复习,本单元考点复习提纲,1.了解营养素种类,掌握蛋白质糖类油脂和维生素与人类健康的关系。2.通过学习营养物质对人的生命活动的重要意义,形成合理安排饮食的意识,增强自我保健和保护的意识与。

12、Fe,Cu,Mg,Zn,金属的化学性质,知识再现,我们曾经学过有关金属的哪些反应,能得出金属的那些性质,提出问题,1,所有的金属都可以和氧气反应吗,2,你知道它们和氧气反应的条件吗,讨论,镁,铝在常温下与氧气反应铁,铜在加热时与氧气反应金在。

13、实验活动6,第十单元酸和碱,酸,碱的化学性质,在前面我们学习酸和碱的各化学性质时,大家都只是看到教师的演示实验,今天,让我们自己动手操作,来探究一下酸和碱的各项化学性质及酸碱的中和滴定实验,情境引入,实验目的,1,加深对酸和碱的主要性质的认。

14、人教版九年级化学上册利用化学方程式的简单计算,人教版九年级化学上册利用化学方程式的简单计算,复习提问以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义之一。,镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比,224 :162 : 24162,48 : 。

15、化 学 肥 料,1,PPT课件,庄稼一枝花 全靠肥当家,2,PPT课件,请同学们阅读教材第76页一77页并思考,1农作物所需要的营养元素有哪些2农民经常使用的化肥有哪些3什么是复合肥,3,PPT课件,肥料,化学肥料,农家肥料:如厩肥人粪尿绿。

16、课题2化学是一门以实验为基础的科学,蹲躇供洗勺徘钱跟计菱泽赦囤湘惟碗撰介贯岳难梧呐鸥豆左斌购张馅互略九年级化学上册1,2化学是一门以实验为基础的科学课件,新版,人教版,化学是实验科学,探究呼吸气体成分,探究蜡烛燃烧,实验报告示例,以史引入。

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19、人教版九年级化学上册专题二常见气体的制取,人教版九年级化学上册专题二常见气体的制取,人教版九年级化学上册专题二常见气体的制取,人教版九年级化学上册专题二常见气体的制取,人教版九年级化学上册专题二常见气体的制取,人教版九年级化学上册专题二常见。

20、,课题4 化学式和化合价第1课时 化学式,1.元素符号Fe表示的意义,铁元素,1个铁原子,铁这种物质,2.CO2H2H2O分别表示什么意义呢,导入新课,学习目标,讲授新课,化学式,01,1.化学式的概念,用元素符号和数字的组合表示物质组成的。

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