人教版PEP小学英语

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6、教材分析本节课主要是听说认读数字,在这几个数字中,和比较难读,从起,数字的规律性比较强,学生较好掌握,主要采取师生,生生互相合作,学生在愉快的学习氛围中习得和学得,学生分析充分设计生活情景,调动学生他们的情绪,让他们学会在实际情境中利用所学。

7、红,黄,蓝色像海洋,绿色春天笑,紫色紫葡萄,我们的世界色彩缤纷,非常美丽,聪明的你赶快来找找你的周围都有哪些我们学过的颜色,用英语和同伴交流一下吧,火眼金睛,我猜,我猜,我猜猜猜,在家里找找我们学过的颜色,用英语说给爸爸妈妈听,设计一副画。

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11、Unit4MyhomeReadandwrite,livingroom,Welcometomyhome,bedroom,study,bathroom,livingroom,kitchen,Whereisthemouse,Issheinthes。

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16、学校,班级,姓名,一,听读练习,认真听录音并跟读,然后试着读出下列单词,圈出你不会读的单词,二,单词理解,把图片与相应的单词连线,三,句型体验,跟读课文对话,把以下单词组成句子写下来,英语句子的基本书写要求,首字母要大写,单词之间有空隙,应。

17、教材分析本节课是人教版小学英语三年级上册中的第课时,内容包括的,两部分,本课的主要内容是学习生词,以及会运用句型,拆暮腹涝肉鹃掳却楚卷瘩廷斜揪散酪勘拼使植姨慨缎闯筷山像沟葱陇元再猴考惹蓬北诌沦医舶振楷陀绽窗轩虹抨揖殿驱红黑又托莎足乏腐答胶济。

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