人教版五年级数学

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5、图形的运动,三,你还记得这是什么现象吗,复习,1,要想把旋转现象描述清楚,应该从几个方面来说,三要素,旋转中心,方向,角度,顺时针旋转,逆时针旋转,从,12,到,1,指针绕点O按顺时针方向旋转了30,从,6,到,12,指针绕点O按顺时针方向。

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8、循环小数,练习课,判断下列各数哪些是循环小数,哪些不是,是,不是,不是,是,不是,是,是,分析比较,判断下列各数,哪些是循环小数,并说明理由,把上面的循环小数用简便方法表示,练一练,把下面的循环小数用简便方法表示,练一练,练一练,写出下列循。

9、人教版五年级数学下册长方体和正方体应用题训练,户张小学,索鹏,一,基本题,棱长,1,一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,它的高是多少,2,两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,正。

10、长方体和正方体整理与复习,长方体正方体,本单元知识梳理,6,完全相同,12,长度相等,8,6,都相同,12,都相等,8,长方体和正方体的特征,6个,12条,8个,6个面都是长方形,特殊情况有两个相对的面是正方形,6个面都是正方形,相对的两个。

11、数字与编码,邮政编码,贴邮票处,寄,北京市地安门邮电局投递区,陈小雨收,桂平市逸夫实验小学李丽寄,537200,1,0,0,0,0,0,国内邮政编码,邮政编码的结构,邮政编码是用阿拉伯数字组成的,用来表示邮政区域划分和投递范围的专用代号,邮。

12、小数乘小数,需要换多大的一块玻璃,将米改写成分米,米,分米,米,分米,列成竖式,平方分米,平方米,两个因数都是小数怎么办,观察上面两题中的两个因数与积的小数位数,你能发现什么,一位小数,一位小数,两位小数,思考,小数乘小数怎样计算,一算二数。

13、简易方程,方程的意义,2,一,讲故事,建立新的视角,一,看故事,讲故事,状态,一,讲故事,建立新的视角,二,梳理过程,关注状态,找到关系,状态,左边的质量右边的质量,杯子100g,平衡,平衡,平衡,一,讲故事,建立新的视角,二,梳理过程,关。

14、什么形状,它有体积吗,体积多大,请你估一估,猜猜它有多大,长方体和正方体的体积,动手操作要求,请同学们四人一小组合作,用桌面上的小长方体拼成一个长方体,用完,能拼出几种不同的长方体,在答题卡记录拼的结果,想一想每个大长方体是怎样拼成的,它的。

15、长方体的体积,下面的图形都是由棱长为1厘米的小正方体拼成的,它们的体积各是多少呢,你是怎么知道的,36立方厘米,24立方厘米,27立方厘米,长方形的面积与长和宽有关,长方体的体积可能与什么有关,长,宽相等的时候,越高,体积越大,长,高相等的。

16、旋转,你看到了什么现象,像钟表上指针和风车都绕着一个点或一个轴转动,这种现象就是旋转,旋转,顺时针,逆时针,与时针旋转方向相同的是顺时针,与时针旋转方向相反的是逆时针,指针从,12,绕点O顺时针旋转30O到,1,指针从,1,绕点O顺时针旋转。

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19、平行四边形面积,五年级上册第五单元多边形的面积,平形四边形,长方形,怎样比较两个花坛的大小,你会计算它们的面积吗,每个小方格的面积是1m2,问题思考,6m,6m,4m,4m,24m2,24m2,观察拼出的长方形和原来的平行四边形,你发现了什。

20、长方体和正方体的复习,长方体和正方体的复习,版人教版五年级数学下册长方体和正方体复习课课件,小组合作要求,1,各小组针对整理的结果再次进行交流,查缺补漏,完善成果,2,整理完毕后,每组推举一位同学负责讲解本组成果,3,以上全部完成,请快速以。