人教版五年级数学上册-数学广角3.图书编码例3例

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7、数字与编码,义务教育课程标准实验教材五年级上册,数字朋友,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,你能谁说一句话,里面含有数字吗,2,你能说说数字有什么作用吗,表示数量,表示顺序,表示代号,1个苹果,5号,9路公交车,数字编码有优越性。

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20、五年级上册,我们来给学校的每个学生编一个学号,全班学生可以按年龄大小排一下号,怎样区分年级和班级呢,能看出哪一年入学就好了,还可以用1表示男生,2表示女生,设计我们班或我们学校的同学的学号,使别人能看清你是哪年入学哪个年级几班几号的同学,是。