北师大版 二年级下册 第五单元 加与减,练习三,灰太狼给羊村设置了8个陷阱,请同学们帮助羊村解除这场危机。,200,349,20,369,3,372,372,100,212,30,182,182,第一关,第二关,不计算,说说你是如何比较的。,练习二,复习旧知,课堂小结,课后作业,数一数与乘法,巩固练
人教版五年级数学上册循环小数练习课ppt课件Tag内容描述:
1、北师大版 二年级下册 第五单元 加与减,练习三,灰太狼给羊村设置了8个陷阱,请同学们帮助羊村解除这场危机。,200,349,20,369,3,372,372,100,212,30,182,182,第一关,第二关,不计算,说说你是如何比较的。。
2、练习二,复习旧知,课堂小结,课后作业,数一数与乘法,巩固练习,3,复习旧知,同数连加的现实情境,数方阵中物体数量的方法,横着数,竖着数,数的方法不同,列出的加法算式也不同,但结果相同,乘法初步认识,乘法的意义,乘法是求几个相同加数的和的简便。
3、,苏教版小学数学二年级下册,练习四,绿色圃小学教育网http:www.L 绿色圃中学资源网http:cz.L,我们已经学习了哪些数位它们的计数单位分别是什么相邻两个计数单位之间的进率是多少,个位,十位,百位,千位,万位, ,一,十,百,千,。
4、,练习九,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,表内除法一,复习旧知,我们学习了哪些知识,我们学习了根据16的乘法口诀求商。,每句乘法口诀可以计算几道除法算式,每句乘法口诀可以计算两道除法算式。,复习旧知,根据乘法口诀二五一十你能计算哪两。
5、练习三,人教版小学五年级上册数学,11258 12.58 1.25812.50.8 12.50.08 1.250.08 0.1250.8 1.250.8 1250.08,1口算:,1000,10,0.1,100,1,1,10,0.1,225。
6、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,。
7、循环小数,练习课,判断下列各数哪些是循环小数,哪些不是,是,不是,不是,是,不是,是,是,分析比较,判断下列各数,哪些是循环小数,并说明理由,把上面的循环小数用简便方法表示,练一练,把下面的循环小数用简便方法表示,练一练,练一练,写出下列循。
8、练习四,新北师大数学二年级下册,练习四,双,答,售出女鞋双,售出女鞋多少双,双,答,售出运动鞋比皮鞋少双,售出运动鞋比售出皮鞋少多少双,验算,验算,验算,把看成,还剩厘米,还可以做一个同样的玩具,厘米,答,剩下的铁丝长厘米,元,电子辞典,元。
9、练习二十,表内乘法,二,口算,的乘法口诀有哪些,每句口诀之间有什么规律,一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一,每相邻两句口诀的得数相差,计算,对号停车,米,只脚踏船最多可坐多。
10、,练习二,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,100以内的加法和减法三,复习旧知,我们学习了哪些知识,我们学习了简单的加减实际问题。,你学会了什么,我学会了用不同方法解决使两个数量同样多的实际问题:可以把多的减少,也可以把少的增多,还可。
11、,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,5,25的乘法口诀,复习旧知,5的乘法口诀,5的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的结果都相差5。,编制方法:,口诀前半部分是相乘的两个数,后半部分是所得的积。,一五得五,相乘的两个数,所得的积。
12、北师大版 五年级下册 第一单元 分数加减法,练 习 一,1.你是如何计算的画一画,算一算。,2.下面是某班寒假读书情况统计表。,占全班人数的几分之几,1读2本书和3本书的人数之和共占全班人数的几分之几,2请你再提出两个数学问题,并尝试解答。。
13、,R五年级下册,练习二十,1.,4,0.5,2,1,4,1,2,2.,10,1,10,9,5.,48的因数有12346812162448,其中是54的因数的有1236,它们的最大公因数是6。答:每组最多有6人。,1045 45150 ,因为。
14、北师大版二年级数学下册,练 习 四,练 习 四,50,912,6,918,918,200,734,20,754,9,763,763,100,525,30,495,1,494,494,12575,200双,答:售出女鞋200双。,售出女鞋多少。
15、北师大版二年级下册第五单元加与减,练习三,相同数位对齐,从个位算起,哪一位满十,向前一位进,笔算加减法计算方法,哪一位不够减,向前一位借当十,张,答,两组一共收集了张邮票,张,答,笑笑小组比淘气小组少张邮票,米,答,上山与下山一共要行米,米。
16、练习二,表内除法一,2,把一些物体分成同样多的几份,就是平均分。,把一些物体按每份是多少的要求来分,正好分完也是平均分。,哪种分法对对的在括号里画。, , , ,把8根 平均分给4个小朋友。,把一个具体的数平均分,是不是只有唯一的结果呢,9。
17、,练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,表内乘法一,复习旧知,我们学习了哪些知识,我们认识了乘法。,什么时候可以用乘法,求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。,复习旧知,4个3相加,可以用乘法计算,写成:43或34。,43读作:。
18、,练习一,复习旧知,课堂小结,课后作业,加与减,巩固练习,1,复习旧知,100以内数的连加运算,按照从左往右的顺序计算。,列一个竖式计算比较简便。,相同数位对齐,从个位加起。,243041, 4 1,5,9,个位相加满几十,向十位进几。,9。
19、R五年级下册,练习八,1020,0.96,62.7,36,863,23000,11.76dm311760cm3 11760282021cm2118,可以装下。,100454.5455352501800000cm31.8m31.8方,6m60。
20、练习二,R五年级下册,1.把中间符合条件的数填入相应的热气球里。,1,2,3,4,6,9,12,36,18,1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60,2.1写出下面各数的因数。,10 17 28 32 48,10的因数有:。