人教版五年制

1、 寓言二则矛与盾 教学设计 寓言二则矛与盾 教学设计1 设计理念 古代寓言二则 是人教版五年制小学语文教科书第十册第六组 这是本册教材的最后一组课文 的一篇课文 本课有两篇古代寓言 一篇是 矛与盾 一篇是 郑人买履 。

2、 百分数 课堂教学实录 百分数 课堂教学实录1 一 教学目标 1 知识目标 在具体情境中理解百分数的意义 会正确读写百分数 2 能力目标 在合作交流的学习过程中培养学生观察思考 比较分析 归纳总结 与人交流 合作学习的学。

3、借,一双寻找诗意的慧眼那片绿绿的爬山虎教学案例评析,挖掘例子背后的潜台词以及提炼例子中蕴涵的认识精髓,是研究教材,确定目标的要义所在,面对相对稳定的教材,我们需要做的就是在深刻领会教材所要阐述的要义,对教材的编排意图,结构特点及其外延等有一。

4、人教版五年制第四册丑小鸭梅辉坡小学,一只,的鸭子,在,以后,最后变成了一只,的天鹅,2,说一说哪一部分让你体会最深,自学要求,1,找出分别写小鸭子,丑,可怜,变,的段落,学了这篇课文,你想对文中的角色说些什么呢,我想对丑小鸭的哥哥,姐姐说。

5、人教版五年制第四册丑小鸭梅辉坡小学,一只,的鸭子,在,以后,最后变成了一只,的天鹅,2,说一说哪一部分让你体会最深,自学要求,1,找出分别写小鸭子,丑,可怜,变,的段落,学了这篇课文,你想对文中的角色说些什么呢,我想对丑小鸭的哥哥,姐姐说。